《南京日报》“喜迎二十大 南京职教行”南京职业教育高质量发展系列主题宣传②

南京六合中等专业学校：做乡村振兴的职教先锋

朱连峰  黄中美

紫金山新闻 2022-05-31 07:10

今天，一场属于职业教育人的盛会——2022年南京市职业教育活动周在南京六合中等专业学校启动，本届活动周主题为“技能：让生活更美好”。南京六合中等专业学校作为本届活动周的主场，将开展各类主题活动，集中展示学校办学成果，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。 

近年来，南京六合中等专业学校以立德树人为根本任务，坚持改革发展，深化办学体制和育人机制改革，不断激发办学活力，深研课程设计，主编了两本职业教育国家规划教材，被教育部认定为全国职业院校“课程思政研究中心”；关心教师发展，师资团队在全国班主任能力竞赛、省教学大赛中屡获佳绩；学校秉承服务区域经济发展的理念，不断调整优化专业设置，积极主动适应国家和地方经济与社会发展需要，培养了一大批技术技能型人才，服务区域经济发展，助力乡村振兴。 

去年，南京六合中等专业学校更是被农业农村部及教育部两部联合推为全国百所“乡村振兴人才培养优质校”，标志着学校办学跃上新台阶。 

2019年，教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民来校调研智农学院建设。

聚焦高质量发展，办学成果显著 

南京六合中等专业学校始终坚持党建引领，近年在队伍打造、技能大赛、职教高考等方面取得一个又一个不俗的成绩。 

坚持党建引领，凝聚红色合力，护航学校高质量发展 

近年来，南京六合中等专业学校坚守为党育人、为国育才的初心使命，坚持党建引领，全面落实立德树人根本任务，以“红色引擎”助推学校高质量发展，取得了丰硕成果。 

学校成立“雨花情党员行”青年志愿者队伍，长期协助各级部门开展志愿服务行动，如学雷锋志愿行、应急救援护卫等，受到社会各界的一致好评，“雨花情党员行”项目获评江苏省首批中小学校“一校一品”党建文化品牌，“雨花情”队伍先后被评为区青年文明号、区优秀志愿服务组织。2020年，该项目工作案例入选全国职业院校党建工作典型案例。 

为进一步加强思想政治教育，夯实青年师生的理想信念根基，2019年，学校成立“青年党校”，通过开展专题党课、社会基地实践教育、党史学习教育等活动锤炼青年师生党性修养，取得了良好成效。学校被认定为全国职业院校课程思政研究中心，校团委被评为江苏省五四红旗团委，14名学生获得国家中职奖学金。 

多力合驱，倾心打造优质团队，提升育人水平 

近年，南京六合中等专业学校在雨花石校园文化的引领下，不断实施师德铸魂工程，最终打造出了一支立场坚、风气正、能力强的教师团队。 

学校构建引育并举、专兼结合、校企互聘机制，专业化开展师资队伍建设,形成了从职初教师到名师的培养体系，分成教坛新秀、骨干教师、教学名师、专业带头人、技能大师五个梯度。通过青年教师发展中心、骨干教师课堂教学能力提升班、英才教师成长团队、南京市四有好教师建设团队、教科研管理高级研修班、省市校名师工作室、心沐雨花班主任研修中心、心理健康教育教师培训班8大学习共同体的闭环培育模式，实施“四依托四结合”素质提升工程，培养教练型、服务型、双创型、国际型的双师型教师。 

目前学校有1名国家级名师，1名省特级教师，2名正高级教师，1个省级教学创新团队，1名省职教领军人才，2名省职业教育教科研高层次人才，3名省职业教育中心组成员，5个省市名师工作室，7名省学业水平考试研究组成员，11名市学科教学带头人，8名市优秀青年教师，25名区学科教学带头人。2个全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛二等奖，5个省级教学成果奖，30多个省级以上教科研课题或发明专利，省教学大赛一等奖7个、二等奖19个。

硕果累累，就业升学双保障，助力学生人人出彩 

在高素质队伍的支撑下，南京六合中等专业学校在职教高考中屡创佳绩，连续多年本科上线人数突破百人大关，近1100名学生从这里走进省内公办本科院校；师生参加职业院校技能大赛累计荣获省级以上奖牌208枚，近40名同学保送就读大学本科。一大批同学因技能出色，而被国有大中型企业或中外合资企业录用，其中葛建净同学就职于中国电子科技集团第十四研究所。 

南京六合中等专业学校始终坚持以服务学生为宗旨，以服务就业为导向的办学理念，注重培养学生的技能与实践能力，深化实习与就业“全程化、一体化、精细化”的管理办法，形成了“集成式校企合作”的创新模式，不断探索深化校企合作、产教融合，促进学生的实习能力，提高学生的就业质量，增强学生的就业竞争能力，为学生就业铺设绿色通道。已经连续六年学生就业率达到100%，就业满意率100%。 

技能大赛选手在国赛中夺得金牌。

同时，兼容并蓄的校园文化氛围也孕育出学生多样的成长果实，三名学生在“印记中国”篆刻类大赛中分获一、二等奖；多名同学随文化团远赴青海西宁参加“全国民歌大会”；学生社团应急救护队更是参与了众多社会公益救护培训活动，获省市区各级领导高度赞扬；校园排球队、足球队在各个赛场争金夺银，展现青春活力。 

六合中专女子排球队蝉联市冠军。

发挥职业教育优势，服务经济社会发展 

服务区域经济社会发展是职业教育的一大特色。近年来，南京六合中等专业学校始终秉承“全心全意为人民服务”的宗旨，伴随着现代化办学规模的不断扩大，为社会服务的“菜单”也日渐丰富。不仅服务于教育教学，更服务于学生成长成才，服务于职教惠民，服务于区域经济发展，服务于乡村振兴战略。 

六合中专学生在实验室内进行试剂配比。

技能大赛选手在训练。

对接地方产业发展需求，产教融合，校企携手共进赋新篇

产教融合、校企合作是职业教育发展创新的重要窗口，南京六合中等专业学校始终坚持尝试各类合作模式、采用产教融合、开拓国际化办学渠道等方式，勠力提高人才培养质量，面向社会、面向市场输送了大量优秀的人才，推动校企、协会与地方间的相互扶持，整合各方力量，采用多项渠道手段，共同推动校企共赢发展的新局面。

六合中专借鉴德国双元制职业教育模式，通过“校中厂”合作平台，将江苏领跑梦毛勒智造科技集团有限公司的厂房建设在学校内，进行全方位深度产教融合，实现资源共享、信息共享和成果共享。学校将企业作为学生实习、实训基地，为专业教师企业实践提供全方位服务，提供就业机会；企业将学校作为科研基地，提供科学技术支持，同时也把一些科研成果迅速转化成生产力；真正实现产学研一体化。领跑梦集团最终被认定为江苏省第二批产教融合试点企业。 

学校合作企业“南京天纬农业科技有限公司”，创立了南京地区最大的绿色及有机种植孵化基地，同样被纳入江苏省产教融合型企业建设培育库，也是南京市唯一入选的现代农业企业。六合中专将天纬农业基于稻麦生产全产业链融合服务示范基地作为学生实习、实训基地，也为专业教师企业实践提供全方位服务。天纬农业将基地作为科研基地，产学研一体化，就是以产为方向，学为基础，研为纽带，三者有机结合，真正达到三方共赢。 

在职业学校深化体制机制改革的大局下，六合中专校始终着力提高人才培养质量，建设新型职业院校，进一步释放产教融合型职校育人为先的需求，为六合中专的学子提供优质平台，创造更多机遇，打造就业型、实践型、教学型的育人基地；推动学校持续深化与行业企业的紧密对接，更好促进教育与产业链深度衔接，提升学校对当地区块经济的服务能级，承接职教社会职能，为六合区域经济提速赋能。 

六合中专学生在实验室内进行试剂配比。

建设特色学科专业，构建现代化办学模式 

在乡村振兴战略的背景下，六合区大力发展农业产业，南京六合中等专业学校作为区内唯一一所中等职业学校，积极响应乡村振兴的号召，以服务区域经济发展为使命，特别是服务区域主导产业现代农业的发展，不断优化调整专业设置，开设农业类专业，为乡村振兴培育新农人。 

2017年，学校开始建设智慧农业专业学院，2018年，学院成为南京市教育局立项建设的市级重点专业学院，也是南京市中等职业学校唯一涉农专业学院。目前，学院开设设施农业生产技术、农产品营销与储运、观光农业经营三个主干专业，服务现代农业一产、二产、三产融合发展对技术技能人才的需求。智慧农业专业学院与区域农业企业建立广泛深入的合作关系，坚持走产教融合、校企合作之路，校企共育现代农业企业生产、经营、管理岗位急需的技术技能人才，助力农业产业的发展，助力乡村振兴，取得显著成绩。 

2019年5月智慧农业专业学院被南京市教育局认定为“南京市公共职业体验中心”；2020年7月被江苏省教育厅认定为“江苏省中小学生现代农业职业体验中心”；2021年5月，南京六合中等专业学校被农业农村部和教育部联合推荐为全国“乡村振兴人才培养优质校”，是江苏省入选的唯一中职院校；同期，智慧农业专业学院成为南京市教育局首批授牌建设的八家市级专业（产业）学院之一，也是全市唯一授牌建设的农业类专业学院。 

除了智慧农业专业学院外，学校还对接产业和市场需求，开设有机电工程部、电气工程部、现代服务部以及综合高中部四大部。 

其中机电工程部是学校重点建设的专业系部，围绕智能制造产业链设置数控技术应用专业群，为南京市及六合区高端装备制造和智能制造产业培养技术技能型人才；电气工程部拥有一个省级现代化专业群，一个江苏省高水平示范性实训基地，在新能源汽车领域与企业开展进行深度的产教融合、协调育人；现代服务部设有职业中专、“3+3”中高职分段培养和五年高职三个办学层次，以服务社会为宗旨，开设包括幼儿保育、社区公共事务管理、老年服务与管理、表演艺术、美容美体、酒店服务与管理、会计、化学工艺等专业；综合高中部目前开设了建筑工程施工、机械加工技术、机电技术应用、电子技术应用、高星级饭店运营与管理、工艺美术、休闲体育服务与管理等专业，在职教高考中屡创佳绩，本科上线人数和上线率均在南京市名列前茅，圆了众多学子的本科梦。 

服务地方，做好社会培训，年培训技术技能型人才4000人

近年来，为了满足不同类型社会人群的需要，南京六合中等专业学校充分发挥专业及人才优势，将社会培训和技术服务作为重要办学内容之一，逐步成为六合区相关行业、企业技术型人才培养、培训和输送的重要基地，年培训技术技能型人才达4000余名。 

学校常年开展雨花石雕刻乡土人才培训、维修电工培训、电子产品装调工培训、普通车工培训、数控车（铣）工培训、计算机网络管理员培训、农业生产技术培训、育婴（保育）员培训、就业指导等，培训对象涵盖退役士兵、企事业单位在职员工、下岗失业人员、农村从业人员以及往届大中专院校毕业生等新生劳动力。同时，学校响应中央“一带一路”政策，积极开拓教育国际化合作，为家乡引进先进技术，输送优质人才。 

打造“职教富民”讲师团，发挥服务优势，践行职教担当

为进一步凸显职业教育的服务社会功能，更好地实现职业教育与社会的融合，实现资源共享，扩大职业教育的影响力，南京六合中等专业学校成立了“职教富民讲师团”，通过现场授课、开展专题活动等方式，进校园、进企业、进家庭、进社区、进西部、进军营，开展职教富民活动。 

近年，教师深入企业开展技术指导，参与产品开发，助力复工复产，受到多家单位赞扬，其中南京诚善科技有限公司特地给学校寄了感谢信。部分老师还深入军营，给现役军人实施技能培训和学历提升项目，为退伍转业夯实基础，94608部队派代表专程送来慰问金。另外，学校与区文化馆的文化艺术合作，在乡土人才培养、文化传承与创新、丰富群众文化生活等方面做出了力所能及的贡献，受到群众一致好评。 

另外，学校老师还走进六合区特殊教育学校，开展“爱心手拉手，成长心连心”结对帮扶活动。为特校孩子们在学习和生活上提供帮助，促进孩子们健康成长。“千名教师访万家”活动中，老师们走进学生家庭，介绍学校的专业人才培养方案，给予家长教育指导及培养建议。 

为助力西部发展，发挥职业教育推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略，学校积极开展东西部扶贫协作和对口支援工作，先后派遣邵红亮、朱德浩、陈雅雯三位老师援疆支教，潘治国老师赴青海西宁湟源县开展扶贫培训，招收24名陕西山阳县等西部地区贫困家庭学生来校免费就读，邀请山阳职教中心教师来校跟岗学习，很好地发挥了职业教育助力脱贫攻坚的重要作用，推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略。

南京六合中等专业学校校长许本洲说:职教人就是要肩负起时代赋予的重任，六合中专在未来也将创新发展举措，将推进思想政治教育与技术技能培养融合统一，将现代化专业集群建设与现代化经济体系转型升级融合统一，奋力推进职业教育高质量发展，为区域经济社会发展培育更多更好的技术技能人才，在时代发展大潮中再立新功。

朱连峰 黄中美