《南京日报》“喜迎二十大 南京职教行”南京职业教育高质量发展系列主题宣传③


 

南京高等职业技术学校:领航争先,提质培优,聚力学校高质量发展

冯筠

师生技能大赛省赛金牌位居全省首位,学校获得技能大赛突出贡献奖;毕业生初次就业率、升入高一级学校继续深造的学生人数再创新高;学校新设两个专业学院,教学成果评比、专业群建设再创佳绩,专业建设成效显著……

2021年,是“十四五”规划的开启之年,也是南京高等职业技术学校“提质培优,迈向领航”的关键之年。这一年,学校办学成果显著,高质量发展再上新台阶。

2022年,党的二十大即将召开,南京高等职业技术学校将进一步加快推进现代化发展,深化职业教育教学改革, 努力培养具有工匠精神的高技能人才,为把学校建设成为“现代化、国际化、有特色、第一流”的全国职教名校而努力奋斗!

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2021年学校在省、全国技能大赛和省教学大赛中获得22金


紧抓专业建设

新增集成电路技术专业

新设两个专业学院

职业学校的专业设置需要与区域产业规划及技术技能人才需求对接。为了培养出适应市场需求的职业教育人才,南京高职校建立起了专业动态调整机制。

去年,学校围绕南京市“4+4+1”主导产业体系,优化专业结构。每个专业建立专业指导委员会,参与人才培养方案制定专业建设全过程。

集成电路产业是南京市“4+4+1”重点建设产业之一,学校紧跟南京经济发展特点,经过对行业、企业、高校的深入调研和充分的专家论证,2021年开设集成电路技术专业,在全省中职学校属于首创。新专业刚刚成立,立刻在社会上产生了积极影响,五十五所、二十八所、台积电等大型集成电路制造企业主动来校寻求合作,正式招生时备受学生、家长关注。

另外,学校还以优势专业为核心,按照专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享的原则打造高水平专业群。目前建有建筑工程技术、电气自动化技术和建筑设备工程技术3个省职业学校现代化专业群。同时,以高水平专业群建设为契机,发挥优势专业群聚集效应,以专业群建设带动教育资源优化配置。2021年,建筑工程技术与现代通信技术被评为联院高水平专业群,建筑工程技术专业群被评选为省级高水平专业群。

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电气自动化技术专业的机器人应用技术实训教学现场


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校动漫专业“数字动画技术公共职业体验中心”获首批省级中小学职业体验中心


近年,南京高等职业技术学校还依托南京市职业教育政产学研联盟,落实产教融合和校企协同育人,建设专业学院。与南京地铁集团共建轨道交通学院,推行双导师、双主体、双证书的“三双”人才培养模式;与中兴通讯共建ICT学院,建成省职业教育云服务平台。2021年,学校新设雨发土木工程、华测环境监测2个专业学院。4个专业学院有效提升了集团办学能力、科技创新能力、人才培养水平。

软硬件提档升级

拥有89个现代化实训基地,各类教师培训1615人次

作为一直走在职业教育发展前列的职业学校,南京高等职业技术学校在做好专业建设的同时,不断完善学校软硬件设施,学校“硬件”设施建设不断提档升级,“软件”支撑更加有力。

“硬件”配置高标准

近年,学校与企业共建实训基地,打造创新创业教育实践平台。目前,学校现拥有89个设备先进的现代化实验实训基地,场地面积20436平方米,设备总值2.1亿多元,生均设备值4.6万元,位居全省同类学校前列。实验实训开出率100%。同时建有约200个稳定的校外实训基地,极大满足学生顶岗实习的需要。

学校与省测绘院深度合作,申报成功省职业学校现代化实训基地——工程测量实训基地。该省级实训基地添置了测绘无人机及配套三维建模软件、精密全站仪、数据处理软件、电脑等软硬件,建立工程测量实训实践教学质量保障体系。基地不仅完成测量课程实践教学任务,还为省学业水平考试、省级工程测量教练培训提供考培服务,为企业员工、社会人员开展技术技能培训,承办国家、省、市级职业学校技能大赛工程测量项目技能大赛。

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校工程测量技能队


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环境工程技术专业教学实训


为了让学生在实训课堂的学习更高效,南京高职校积极推进智慧实训。学校建筑设备教研室与吉博力深化校企合作,借助吉博力技术优势,改造升级水力演示塔、卫浴设备安装、设备展示等区域,配套二维码网页版介绍,共建智慧化给排水实验实训基地。邀请瑞士吉博力工程师对教师开展“智洁建筑给排水系统”培训,同时走进课堂,对学生从图纸、计算、施工等方面进行规范化、标准化深化指导,并补充环路设计、智能控制等管路清洁新技术,助力新技术、新标准进课堂。

“软件”支撑有实力

在提升硬件配置的同时,学校不断加强教师培训,提升“软件”实力。学校综合运用“实训基地+企业实践+在岗研修”“专题讲座+案例分析+返岗实践”“专题讲座+案例分析+名校观摩”“任务驱动+集中研讨+观摩实践”等培训模式,采取线上线下相结合的培训方式,形成“团队定制型”教师校本研训机制,探索面向新教师的组团跟进式培训机制。

2021年学校参与新教师培训、师德师风培训、教学能力培训等各级各类教师培训的共有1615人次。学校还作为南京市首批、南京市职业学校首家教师信息技术应用能力提升工程2.0实施单位,采取上下联动、学校-教研室-教师三级协作的工作体制,共计299名教师参加培训。线上微能力点报名率100%、线上作业完成率98.7%、线下作业完成率97%、优秀率34.4%、平台结项成绩91分,2021年12月顺利通过市级结项答辩。2022年1月在南京市职业学校教师信息技术应用能力提升工程2.0推进会上进行校本研修实施经验介绍。

南京高职校还大力加强思政课教师队伍建设,定期组织思政课教师专题培训,全面提升思政课教师教学能力和素质。学校发挥已有名师工作室的辐射效应,通过名师送教下乡、名师讲坛、名师巡讲等多种渠道,加快名师培养进程。目前,学校有全国优秀教师1人、江苏省333高层次人才5人、江苏省职业教育领军人才5人、江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象6人、省市专业(学科)带头人24人、市优秀青年教师27人;建有3个省级名师工作室、8个市级名师工作室、8个市级以上优秀教学团队、9个市级优秀教研室、3个省级创新教学团队。岳文奇老师入选南京市优秀青年教师培育计划。

办学质量显著增强

技能大赛省赛金牌居全省首位,升学就业质量过硬

近年来,南京高职校以生为本,靶向发力,办学质量显著增强,在学业水平技能考试、职业学校技能大赛、毕业生就业升学等多方面取得了优异成绩。

学业水平考试成绩突出

2021年,该校作为建筑工程类和电子电工类的技能考试考点,完成了本校111名学生的学业水平技能考试服务,并承担了建筑工程类技能考试的考评点工作。学校通过多种形式组织复习备考和考试教育,文化课考试和学业水平技能考试参考率均达到100%。各班级任课教师针对考试情况进行分析反馈。

学校积极深化校企合作,推进“1+X”证书制度试点工作,目前,学校共参加了27个“1+X”证书制度试点。2021年,153位同学通过“1+X”证书考试,获得职业技能等级证书。2021年毕业生96.60%取得职业资格、技能等级证书,28.56%获得了国家职业资格三级证书或两个及以上四级证书。

升学就业质量过硬

2021年6月,学校共有2016级942名五年制高职应届毕业生,已就业人数942人,直接就业人数719人,毕业生初次就业率为99.79%,比上一年度增加1.31%。毕业生第三方满意度100%。学校2016级183名五年制高职学生通过专转本升入高一级学校继续深造。609名同学被通过成教专升本进入南京工业大学学习。

师生竞赛成绩优异

2021年,学校在江苏省技能大赛中获得14金8银8铜的优异成绩,在全国技能大赛中斩获3金1银。金牌总数、奖牌总数、团体总分、获奖率连续十三年蝉联全市第一;全国技能大赛的建筑类项目,学校金牌总数、团体总分连续十二年蝉联全国第一。在2021年江苏省职业院校教学大赛中,学校获得省级一等奖5个、二等奖2个、三等奖1个。在2021年江苏省职业院校班主任基本功大赛中,获得省级二等奖1个。2021年江苏省职业院校创新创业大赛获得省级二等奖2个、三等奖3个。

学校注重活动育人,设有文艺类、学术类、公益类、实践类、体育类等五大门类的学生社团68个,每年定期开展社团巡礼,持续举办传统文化社团展示周活动,在校学生社团活动参与率100%。在南京市文明风采活动中该校13项参赛作品获奖,其中获得市一等奖3项、二等奖2项、三等奖8项,10位教师获优秀指导教师,该校蝉联市中等职业学校文明风采活动优秀组织奖。4件作品被评为第十二届省中等职业学校“文明风采”活动最佳作品。

学校教师具有较强的教学改革意识,教学、科研成果显著。2021年,市级以上课题在研26项,结题11项。公开发表省级以上论文129篇,发明专利18项。在2021年省职业教育类教学成果评选活动中,学校选送的教学成果《智慧、融合、双创:产教融合型现代化实训平台的探索与实践》荣获一等奖,《一核引领、三方联动、多元发展——职业学校产学研协同育人模式的构建与实践》荣获二等奖。学校是联院电子专业建设指导委员会主任单位,本年度多次举办面向全省的开放教研活动。

学校校长杨正民说,2022年,站在新的起点上,全校师生将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面提升人才培养质量,不断坚持示范引领,为南京建设人民满意的社会主义现代化典范城市培养更多高素质的技能人才。



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