南京新港中等专业学校以开展“理论技能融合,增进体育认知”为主题的区级教研活动

理论技能融合,增进体育认知

11月21日上午，南京新港中等专业学校迈皋桥校区综合高中体育专业开展“理论技能融合,增进体育认知”为主题的区级教研活动。张宁老师和许亚老师各开设区级研究课一节,体育教师等10余人参与活动并进行指导点评。

张宁老师授课题目为《双手头上前抛实心球》。张老师结合职教高考技能考核要求，阐明本节课的重要地位，激发学生学习兴趣。短暂热身训练后，张老师完整示范了实心球的动作技术，并直接指导学生进行练习。为了让学生得到实践体验，张老师采用多种练习方法，针对不同错误动作采用集体纠正和个别辅导的方式，学生们练习情绪高涨，效果显著。

许亚老师的《ATP-CP系统供能及无氧耐力训练》是体育学理论与实践的一堂融合课，目的是引导学生在实践中加深对理论知识的理解，运用理论指导体能训练实践。这部分内容难度大，学生学习存在困难，许老师变换教学方式，组织学生进行体能训练，然后在操场上，借助黑板将这部分知识点梳理呈现出来，积极有效地将知识点内容传授给学生，使得学生理论实践结合，培养了融会贯通的能力。

评课环节，老师们畅所欲言，闫会龙老师和王晨老师分别点评了本次课程教学内容设计及教学目标达成情况，客观评价了两节课的教学实施过程以及教学效果，分享了听课的感受与收获，也提出了合理的意见与建议。教学管理处许志勇主任对两位教师的课堂教学给予了充分肯定，认为这两节课各有特色，张老师的课专业技能训练指导到位，许老师的课理论实践紧密结合，让听课老师耳目一新。许主任同时要求体育综高班级任课教师要紧扣体育专业职教高考大纲，专业理论与专业技能并重，努力提升课堂效率，让每个学生理论记得牢，技能高水平。教师要做好服务与指导，更多关注学生的身心健康状况，助力学生冲刺高考，梦想成真。

本次的教研活动组织到位，氛围浓厚，专业教师参与率高，展现了新港中专校综合高中体育教师的教学基本功和团队教研的丰富成果。（素材/体育组   审核/施向军）