莫愁中专药学名师工作室开展“课程思政”教学设计理念与方法市级教学研讨活动

2019年12月13日上午，莫愁中专药学名师工作室结合工作室已立项的江苏省职教学会课题“五年制高职中药制药技术专业开展中医药传统文化教育的实践研究——以南京市莫愁中等专业学校为例”和江苏省第四期教改质量提升专项课题“中药鉴定技术课程思政示范课建设研究”两个课题，在南京市莫愁中等专业学校安国村校区举行了主题为“专业课程融入思政工作教学设计理念与方法的思考”的市级教学研讨活动，来自南京市莫愁中专、南京医药中专、南京卫校、南京财经高职校、江宁高职校、金陵高职校的30余名教师参加了本次教研活动。

整个活动分为三个环节。首先，药学名师工作室的孙琍老师为参加教研活动的校内外老师们做了关于“专业课程融入思政工作教学设计理念与方法的思考”的讲座。讲座从“课程思政”的概念与内涵、目标与内容、原则与要求、教学设计思考四个方面具体阐述，从多个角度深入探讨了思政教育应如何融入日常教学，引发了在座老师的共鸣和思考。在第二个环节中，徐凌玉老师在实训室开设了一节“川贝母鉴别”的理实一体课，在老师的引导下，学生们不仅学到了川贝母识别和鉴别的技能，教学设计将课程思政的基本原理与方法加以运用，使学生体会了“医者仁心，药者匠心”的深刻内涵。顾晓珊、孙琍老师则在情景模拟实训室开展了一节关于“《诗经》中的中草药”的主题班会实践活动。活动以学生朗诵优美的《诗经》诗句开篇，以“呦呦鹿鸣，食野之蒿”引出“屠呦呦与青蒿素”，并对车前草等《诗经》中涉及的中药材进行了介绍。丰富有趣的课堂活动，如展示中药彩绘画作、品味中药“辛甘酸苦咸”等贯穿其中，以学生分享中药典故、主持人总结升华温馨落幕。最后一部分是研讨交流环节，在孙琍和杨怀瑾老师的主持下，各位老师就课程思政教学设计谈了自己的想法。

学校所有课程都具有传授知识培养能力及思想政治教育双重功能，承载着培养学生世界观、人生观、价值观的作用。药学名师工作室团队成员积极挖掘梳理自己所教授的专业课程的德育元素，将立德树人贯彻到课堂教学的全过程、全方位、全员之中，积极探讨新时代背景下专业课程“课程思政”教学设计理念与方法，提炼专业课程中蕴含的文化基因和价值范式，构筑育人大格局，在“润物细无声”的知识学习中融入理想信念层面的精神指引。