盛媛媛

“一心二用”的好班主任

南京公交职校盛媛媛老师事迹介绍

大大的眼睛，干练的短发。这，就是盛媛媛，10年坚守在班主任岗位的“最美教师”。有人说，班主任是世界上最小的主任，也是最忙的主任，担任职业学校的班主任那更是忙上加忙，上上下下、里里外外样样都需要班主任去操心。盛老师在多年的班主任工作中总结出一条经验，在百忙之中要做一个好班主任，必须学会“一心二用”，就是在班主任工作中要有“爱心”和“责任心”。

首先，用爱心搭建的沟通桥梁，让班主任工作如鱼得水。盛老师班上有一个走读生经常旷课，每一次旷课她都及时和家长联系，在和这个家庭交流的过程中她了解到，这个学生因为家长平时在家给予的压力大，总是感到很厌倦，就以上网吧玩游戏来放松心情。针对这种情况，她对症下药，先对这个学生进行教育让他正视自己错误的同时，再从孩子的心理特点方面与家长谈心，希望他们时刻注意青春期孩子容易逆反，平时不仅要关注孩子的学习，也要关心孩子的休息。几天后，这个学生情况就有了转变，对家长的爱心让家校配合工作收到很好的效果。

其次，把责任心贯穿于工作的每个细节中，让班主任工作硕果累累。盛老师总是说：“家长把孩子交到我的手上，是对我的信任；学校把班级交给我，是对我的肯定”。她班上的一个学生学习很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。盛老师发现他的画画不错，于是就鼓励他，如果他在学习上能象画画那么专注，他的学习成绩一定会取得大进步。对于这个学生身上的每一点进步，盛老师都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心。对于后进生，她动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。经过大家的共同努力，这个同学有了很大的进步。

如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。针对这些特点，盛老师经常教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时，她让学生多做自我批评，在自己身上找不足，以此来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人。

盛老师特别喜欢德国著名哲学家雅斯贝尔斯的一句话：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”她说，班主任工作确实很累，事无巨细，有的时候甚至还有委屈，但是，当看到你的学生在你教育下发生了改变时，当你被学生围着被当成最好的朋友快乐的谈笑时，当家长喜悦的告诉你孩子懂事听话了，那快乐是旁人无法体会得到的……就像蒲公英的小球，随风即散，因为所有的春天都在告诉你，这样的分解中蕴含着难以计数的意义——种子就是意义。