心中有梦想，未来有方向

浦口中专综合高中部20体育班崔杨

个人简介

我叫崔杨，是南京浦口中等专业学校的毕业生，主修休闲体育与管理专业。光阴荏苒，短短四年的高中生活已经过去,在高中校园的各方面熏陶下，我获得许多知识，也懂得了很多道理。

 我性格开朗，思维活跃，勇于尝试，能够高效率地完成老师分配的任务。

 我对于本专业有着浓厚的兴趣，从基础知识到专业上的具体内容都掌握的很好，并热衷于了解与思考相关的资讯，这也使得我的学习成绩有着明显的提高。

 在其他方面，如运动，我曾参加校运会，并且取得了校男子400米跑冠军。本人同时也有发展多方面的爱好，如踢足球，游泳等，使我更好地发展综合素质。

 我相信，厚积薄发，天道酬勤。

转眼间已经结束了高中的生活，这几年的学习仿佛就在昨天，如今已经过眼云烟，蓦然回首，感慨颇多。在此，我写下这样一篇总结，也为自己“四年”的高中生活进行一个总结。为什么是“四年”呢？继续看下去吧！“黄色的树林里分出两条路，我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”

刚进入综高时，我选择的是计算机专业，由于中考的失利和陌生的环境，让高一的我不知所措，我不知道学专业课的意义，也不明白为什么还要学习本就不擅长的语数外。整个高一上学期我就是在迷茫中度过的，一度有过辍学的念头。第一学期结束后，疫情来了，在很多人打算网课偷懒时，我却憋着一股劲，用心完成着老师布置的内容，我也第一次受到了任课老师的表扬，开学后，我充满了干劲，期末考试考出了语数外第三的好成绩，

就在我准备鼓足干劲，奋力赶超之时，一个消息影响了我，那就是体育班扩招。一听到这个消息，从小就酷爱体育的我立即和家人、班主任进行沟通。但是，种种原因我失去了这个机会。但转体育专业的想法却已经在我心中生根发芽了。

高二一开始，身在计算机班的我仿佛是失去梦想的咸鱼，我没有学习的激情，取而代之的是懵懂的青春。我经历了运动会超过体育班学生拿下400米冠军的高光，也有过失去友情的失落，而这一切都与学习无关。高二下学期的我，满脑子都是留级，仿佛就是想对这段糟糕的过往画下一个停止符。于是，我毅然决然地上交了留级申请，幸运的是我终于等来了20级体育班的“邀请”，我终于不用辗转反侧的勾勒未来，我能做的便是展现最好的自己，和过去说“不”。

九月，我已成为20体育班的一员，这是我的第二个“高二”，由此开启了我人生中最珍贵的两年。

刚进班的第一天起，各科老师就强调了态度，不管过去怎么样，现在都要重新开始。想要改掉过去的毛病的确很难，但只要付诸实践就能做到，我开始朝着好学生的方向前进，一直持续到了高考结束。

我拥有过无数个熬夜背书的夜晚，在每个寂静的夜里我会想起自己留级的目的，会想起老师赞许的目光，会想起自己朋友的鼓励，也同样会想起供自己读书日夜奔波的父母，那一刻的我是富足的，是充满希望的。

有时，同学们也会问我为什么熬夜背书第二天早自习和上课还不困。其实，困意当然是有的，但一想起那些让我热泪盈眶的瞬间，我的精神世界会变得十分充盈，也就是寒冷冬天里唯一有温度的光。正是因为这些努力，让一次次的成绩能如此的出彩，但确并没有想象中那么激动，可能这就是努力的意义吧。

在所有人中，我最想感谢的是班主任刘莉老师，她在我心中已经不仅仅是一位老师了，更是我的朋友，是我的母亲、我人生的引路人。从第一次捣蛋被她抓拍的瞬间到最后拍毕业照分别的不舍，有太多的画面已经在我心中留下了烙印。我想说，没有“刘妈”就不会有现在的我，更不会有一位从逆境中走出来的少年。

在我因夜晚太黑而迟疑时，她会开车把我送回家；在我出了成绩时，她会带着我去参加比赛展现自己的能力；在我参加比赛时，她会为我拍照留作纪念；在我因成绩起伏而烦恼时，她对我关怀备至；在我因时间匆忙而忘记吃饭时，她会一次又一次提醒我并给我带饭；在与同学闹矛盾时，她总循循善诱的让我理解人生的价值……

所谓恩情，是爱加上辛苦再乘以时间，所以是有增无减，且因积累而变得浑厚。我有一个一定要和大家分享的画面：在高二下学期的一个夜晚，也就是疫情又一次爆发的时候，我们住校生按规定留下来上晚自习，回宿舍时大家都挺饿的，但啥也没说就回寝了。不到10分钟，便听到了不远处传来刘妈的声音，紧接着一声“崔杨快下来一下”，我在宿舍走廊往下面看，看到了刘妈在宿舍前的台阶上戴着头盔手拿两大包吃的站着，这一幅画面给我的冲击感太强烈了，就像之前读朱自清先生《背影》中的父子情。每每想到这个画面，心中都会有一种喉咙哽咽的感觉。我不知道这到底是什么，我不知道，可能什么都是，也可能只是纯粹的感悟，但有一点我是确定的，这一份感情让我难以忘怀。对刘妈来说，无论是我，还是任何一个学生，她都一视同仁，从不因成绩高低去断定任何一个人的品性，也不因家境好坏去看待任何一个学生，她是体育班超凡脱俗的气质的根，她是体育班学生的人体老师，她是学生们共同的母亲，是我们最好的朋友。

各科任课老师也是我蜕变的动因，我也十分感谢他们。

语文张子来老师让我真正意义上的体会到语文的魅力，让我明白知识源于生活，学习不能死板，要有开放性的思维，说真的，我好佩服他。数学高月晴老师就跟我的朋友一样，会时时刻刻知晓我的状态和情绪，时常鼓励我和安慰我，在高考前的最后一个晚自习她还和我说了许多考试心态和技巧的问题，让我不要有太大的压力，教我学会了“取舍”。英语周宏平老师给了我们学英语的新思路，让一个进班前英语从没及格过的我进步成了七八十分的常客，对我来说这是巨大的收获，成功的原因就是全神贯注的去理解他的课，他的课真真得非常的有意思。

社体的王慧老师,每次都会不厌其烦的给我们划重点，督促我，使我一个讨厌背书的学生在专业课考试中却极少丢分。王海刚老师是我们的教练，每当我技能成绩有起伏时，他总会帮我分析原因，亲身教我方法，让瘦弱的我也能拿到不错的技能分，实心球由最初7米左右到最后扔的14米，都离不开他的指导。能遇到这些老师是我的福气，感谢命运的安排。 除了我的老师们，我的父母和同学也给了我很多的帮助，让我知道“不惧怕才是最可贵的”。

学弟学妹们，作为学长，我有些许建议给你们。首先，要有一个良好的学习计划。制定一个清晰、可行的计划可以帮助你更好地掌控自己的时间和进度。尝试将学习任务分解成小的部分，并设置合理的截止日期。其次，保持专注。集中精力完成任务可以提高效率并减少学习时间。找一个安静的地方，避免干扰和分心，让自己完全沉浸在学习中。第三，多做练习和复习。学习不只是记住知识点，还需要能够应用和理解它们。通过做练习和复习巩固所学内容，可以加深对知识点的理解和掌握程度。第四，不要害怕求助。如果遇到难题或者不理解某个概念，不要犹豫寻求帮助。可以问老师、同学或者上网查找资源来解决问题，这将有助于提高学习效果。最后，我想说的是，学习不仅是为了获得好成绩，更是为了掌握知识和技能，提高自己的综合素质，实现自我价值。希望大家可以根据自身情况和需要，不断地积极进取、刻苦学习，成为真正的优秀人才。

“四年”的高中生活也已接近尾声。在此，我只想对学弟学妹们说：如果成绩起伏不定，请不要着急，因为有期待，难免会感到悲凉。悟已往之不谏，知来者之可追。希望你们能努力成就新的自己，然后和过去说再见。