“读”具匠心 “社”采熠熠 ——南京六合中等专业学校学生阅读推广活动

  在第30个世界读书日来临之际，南京六合中等专业学校校团委精心组织，“阅见未来社”联合教学做实践周班级2430班，以“阅读+文创=无限可能”为主题，开展了一系列精彩纷呈的阅读推广活动，为校园注入馥郁书香与青春活力。

【筹备·创意为帆】

活动筹备阶段，在社团指导老师王习霞的带领下，“阅见未来社”成员精心设计制作海报、宣传单，准备丰富奖品；教学做实践周班级2430班也积极筹备，为后续活动奠定坚实基础。

【闯关·匠心解码】

4 月 21 日，活动报名正式拉开帷幕。社团成员们积极行动，通过多渠道广泛宣传，成功吸引了众多同学的关注。活动现场热闹非凡，同学们纷纷参与到 “工匠精神润校园” 闯关任务中。任务围绕 “校训”“工匠地标”“工匠精神” 金句以及工匠人物展开，只有成功闯关，集齐三枚阅见未来社的 logo 贴纸，才能获得活动参与资格。在这场充满挑战与趣味的比拼中，共有 40 名同学脱颖而出，顺利进入正式活动环节。

【诗与账·文字重生】

4月22日，活动正式启幕。根据兴趣，同学们分成两组，开启了不同的创意之旅。一组化身为打破文字秩序的“野生” 诗人，在色彩斑斓、满是字词的文字胶带中，挑选出自己喜爱的字词，像搭建积木般将它们重新排列组合。原本零散的文字碎片，在同学们的奇思妙想下，焕发出全新的生命力，每一位参与者都用独特的文字组合，记录下内心深处最真实的声音。另一组同学则成为 “裁梦为账” 的创造者，他们将阅读《红楼梦》过程中收获的灵感与感悟，或是书中精妙的手艺、场景，以手账制作的形式精心记录下来。五彩的画笔、精美的贴纸，在他们的巧手下，将文学与艺术完美融合。

【沉潜·书海寻踪】

完成创意环节后，在社团引导员的带领下，同学们依据自身阅读需求，从文学类（I）、艺术类 (J)、历史地理类（K）、综合性图书（Z）四类图书中挑选心仪的书籍，开启了 30 分钟的沉浸式阅读之旅。阅读过程中，大家全神贯注，与书中的世界深度对话，并认真完成阅读记录表，在文字的海洋里找寻属于自己的精神世界。

【荣光·笔墨生辉】

活动结束后，评委老师与社团指导老师秉持公平、公正、公开的原则，对同学们的作品进行了严格评选，最终评选出五名“野性诗魂奖”、五名 “最佳视觉诗奖”、五名 “最具创意手账奖” 以及五名 “最美手账奖”。团委陈艳秋书记为获奖同学颁发奖品，鼓励他们继续保持对阅读与创作的热爱。

【书签·巧手生香】

4月23日世界读书日当天，教学做实践周班级2430班的“巧手制书签，书香沁心田”活动在回字楼一楼大镜子处热闹开展。活动现场，同学们充分发挥创意，利用彩纸、画笔、丝带等材料，制作出造型各异的精美书签。有的融入古典诗词元素，有的设计成可爱的卡通形象，每一片书签都承载着对书籍的热爱，让书香在校园进一步弥漫。

【未来·书灯长明】

在第30个世界读书日之际，“阅见未来社”以“阅读+文创”为桨，为六合中专的校园划出一道书香的涟漪。这场活动不仅是响应全民阅读的号召，更践行了社团“让经典浸润青春，让创意点亮文化”的初心。当少年们以闯关叩响匠心底色，以拼贴诗重组文字星河，以手账续写红楼遗梦时，阅读已超越纸页，化作一场与自我、与传统、与未来的深度对话。

世界读书日如同一盏灯，提醒我们：书籍是文明的薪火，更是青春的养分。未来，“阅见未来社”将继续以匠心为锚，策划更多跨界活动——让古籍邂逅科技，让诗词融入生活，让每本书成为通往世界的船票。正如获奖学子所言：“阅读让我们在碎片化时代，重新触摸时光的温度。”

愿这份书卷气，永驻少年心。阅见未来，步履不停。

作者：石佳敏 审稿人：曹欣婷