创设交流机会 期待繁茂生长——江苏省中等职业学校“金粟初开”班主任工作室组织市级德育教科研活动

给予交流共建平台，是南京市职教（成人）教研室关心指导名班主任工作室建设的重要举措；珍惜交流共建机会，是每一个名班主任工作室立足自身实际、寻求创新发展的重要路径。江苏省中等职业学校“金粟初开”班主任工作室、南京市职业学校“黄欢”名班主任工作室自开展建设以来，重视每一个交流共建契机，自2023年6月开始，先后组织了5场次市级德育教科研活动，工作室5位成员借由此平台开设了市级主题班会公开课、得到了市内各兄弟学校德育领导、名班主任工作室主持人、骨干班主任的悉心指导。

2024年12月23日下午，江苏省中等职业学校“金粟初开”班主任工作室组织的以“赴金高职岁末之约，愿新一年繁茂生长”为主题的市级德育教科研活动在学校光华路校区顺利开展。南京市职教（成人）教研室林德华副主任、黄黎敏老师、王萌萌老师及兄弟学校名班主任工作室主持人、核心成员代表、骨干班主任约30人参加了本次活动。

江苏省中等职业学校“金粟初开”班主任工作室主持人黄欢老师围绕工作室建设策略、建设经验做以《时光嘉许，踏歌而行》为题的交流分享。工作室建设的三年，是围绕建设目标、依据建设方案、立足校本需求、不断创新求变地开展工作的三年；是找准文化定位、确定工作载体、努力勤勉地开展各类活动的三年，在与兄弟学校保持交流热度的过程中，相互取长补短、相互提高促进、服务区域班主任队伍专业化建设，有收获、有成长。

南京职教（成人）教研室林德华副主任在交流分享结束后，对南京市在建的省、市级工作室主持人提出下一阶段的工作要求。林主任强调，班主任工作室的定位，是每一位主持人勤奋工作的推动力。在踏实前进的过程中，要明确自己肩上的责任感，也要找到勤奋建设的幸福感，充分调动各方资源和力量、充分发挥工作室成员的积极性，为创建学习型、研究型工作室持续努力。

南京市职业学校“黄欢”名班主任工作室成员、校名班主任工作室主持人、旅游营养系班主任王娅婷老师开设以《追寻红色足迹，传承红色基因》为主题的主题班会课。本节课充分挖掘南京本地红色资源，充分发挥学生专业特长和优势，讲述了一个个感人至深的教育故事，理清了红色文物、红色英雄故事、红色场馆的教育意义和时代价值，鼓励学生追寻红色足迹、做新时代勇于奋斗的新青年。

创设交流机会，期待繁茂生长。金陵高职校将继续完善现有”省-市-区-校“四级共建的名班主任工作室建设机制，并以此为引领，带动学校班主任队伍专业化发展，为学校在新时代、新阶段中的高质量发展助力！

撰稿：黄欢  审核：王姝