深秋时节,南京的梧桐树换上了金黄色的新装,而远在4000多公里之外的喀什,白杨树也同样披上了秋日色彩。2024年11月18日-22日,由高等教育出版社组织,南京市职教(成人)教研室牵头,在市职教教研室孔晓华副主任的带领下,南京市中职院校的语文、思政、历史三科的教师代表们赴喀什开展“南京—喀什”职教教研手拉手项目调研活动,深入了解帮扶需求,制定帮扶工作方案。南京金陵高等职业技术学校历史教研组组长张甜老师作为历史学科代表教师参加了此次活动。
根据国家三科思政教学的要求,金陵高职校于2022年9月组建历史教研组,目前共有成员7名。虽然成立时间短,人员少,但已经有不少经验与成果。作为南京市职教历史教研牵头单位,近年来多次牵头组织南京市职教历史学科主题教研沙龙、集体备课、公开课等教研活动。学校还是江苏联合职业技术学院历史课程协作组牵头单位,近2年组织和参与了数次江苏联院教学单位的历史学科会议与教研活动,牵头江苏32所联院办学点编写了《中国历史》教材的思政教学设计,组织联院系统100余家办学单位的历史学科知识竞赛,积极打造《中国历史》精品课程,为历史学科的教研搭建交流学习的平台。
此次活动由金陵高职校张甜老师作为历史学科教师代表参加,也反映了市教研室对学校历史教研组工作的肯定和支持。张甜老师此次跟随南京市职教历史教研员戴斌老师一起,全程参与了历史学科的各项活动,与喀什地区历史学科教师深入交流与探讨,最后在调研工作报告会上做了关于历史学科协同教研工作构想的工作报告。
通过南京—喀什职教教研手拉手活动,金陵高职校与喀什市中等职业技术学校结成了结对帮扶学校,未来三年,将通过定期举办教学研讨会、共享优质教学资源、共同联合举办学生竞赛活动等方式,不断提升两地中职历史学科教师的教学水平和专业素养。
相信在两地教育工作者的共同努力下,南京—喀什职教教研手拉手项目必将结出更加丰硕的成果,充分发挥中职三科课程立德树人的关键作用,为进一步铸牢中华民族共同体意识,合力培养担当民族复兴大任的时代新人做出新的更大贡献。
撰稿:张甜 审核:王姝