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数字启航，推进职业院校教师数字素养提升与教学变革——2024年南京市职业学校教师数字素养与技能提升专项培训第三次课程举行

 

5月16日，2024南京市职业学校教师数字素养与技能提升专项培训班第三次课程在南京市职教（成人）教研室举行，来自全市21所职业学校的28名教师参加本次课程学习。

上午，南京信息工程大学原副校长邓志良教授开设《数字启航:职业院校教师数字素养提升与教学变革》专题讲座，邓志良教授高屋建瓴，从时代使命、教学变革、提升素养三个角度，全面阐述了数字素养提升与教学改革的必要性，鼓励教师从利用多样的数字资源、参与数字教育项目、参与在线教学平台建设、创建和分享教学资源四个方面积极投身教学改革，不断提升自身数字素养。

  

下午，南京邮电大学教育科学与技术学院的博士单俊豪，进行了主题为《数据驱动的教学决策：方法与实践》的讲座。单俊豪博士以杭州市建兰中学数据智脑以及南京邮电大学智慧教学平台为例引入本次讲座主题，提出“数据对教师专业发展至关重要”。他介绍了数据驱动教学决策的内涵与模型，并结合中小学教师信息化教学能力测评指南（微能力测评体系），详细解读了各个能力点，包括技术支持的学情分析、测验与练习、课堂导入、课堂讲授、总结提升、方法指导等方面。并结合自身的教学创新实践，对挖掘学生学习数据的价值潜能做了生动有趣的分享，通过与参训教师现场互动，为大家展示了开源技术教育应用的典型案例，现场气氛热烈！

本次授课不仅为教师们提供了一个了解数据驱动教学决策的平台，也为他们提供了实际操作的指导和建议。相信在未来的教学中，教师们将能够运用所学知识，为学生的学习成长提供更加精准有效的支持。 

 

 文字：韩祎   图片：顾宏    初审：王有月   审核：凌巍