传承与创新并进 融合与发展并存——南京市职业学校教师教学创新团队建设启动会暨职业学校师资队伍建设论坛举行

3月21日，南京市职业学校教师教学创新团队建设启动会暨职业学校师资队伍建设论坛在南京高等职业技术学校举行。南京市教育局副局长田家英，市教育局职社处处长、一级调研员黄子亮，职社处副处长刘建刚，市职教（成人）教研室主任章宏出席会议，全市职业学校教师教学创新团队负责人及骨干成员参加会议。

大会第一阶段为南京市职业学校教师教学创新团队启动会，由市职教（成人）教研室章宏主任主持。南京高等职业技术学校唐云清书记致辞，唐书记对能够承办此次活动深感荣幸，对所有创新团队的到来表示热烈的欢迎，并向大家介绍了南京高职校在教师专业成长、师资队伍建设等方面的举措及取得的成绩，同时预祝活动圆满成功。市教育局职社处副处长刘建刚宣读南京市职业学校师资队伍建设典型经验评比获奖名单，主席台领导为获奖学校颁奖。职社处处长黄子亮宣读南京市职业学校教师教学创新团队立项名单。市职教（成人）教研室殷树凤副主任解读南京市职业学校教师教学创新团队建设管理办法，强调了团队工作考核内容和评价标准，并对大家提出了要求与期望。团队负责人代表南京卫生高等职业技术学校董兆副校长发言，她表示，今后团队将做好学习模式、建设机制、培养模式、评价策略、辐射路径等五个方面的创新，以教育家精神为引领，为培养高素质技术技能人才而奋斗。最后，市教育局田家英副局长讲话，田局长表示，职业教育作为培养高素质技能人才的重要途径，对于推动我市经济社会持续健康发展具有举足轻重的作用，要搞好职业教育，需注重与一流高校、一流人才、一流企业、一流技术的融合。同时，他提出五点要求，一是要坚持以机制为保障，建立健全团队运行机制、考核评价机制；二是要坚持以开放激发团队的活力，加强多元主体的团队建设参与，形成合力；三是要坚持以项目引领团队建设发展，研究探索、精准解决实际问题；四是要坚持以创新带动团队建设的跨越，不断提升教学质量和效果；五是要坚持以共享提升团队建设的整体水平，形成具有鲜明特色较高水平的职业教育教学模式。

大会第二阶段为南京市职业学校师资队伍建设优秀案例分享，由市职教（成人）教研室殷树凤副主任主持。浦口中专、金陵高职校、六合中专、南京高职校分别以“践行‘大情怀育人’主张，推动‘双师型’教师队伍高质量发展”“播撒教坛的幸福种子——‘金陵讲坛’创建记”“共读、共研、共写、共赛——南京六合中专‘书香雨花’青年教师专业化成长共同体建设的思与行”“‘组团跟进式’新教师培训”等主题依次做了分享。

本次大会，加深了各团队对职业教育教师教学创新团队建设的意义和实现路径的认识，为推动职业学校高水平“双师型”教师队伍建设，推进学校高质量发展等起到重要作用。

                                 （撰稿：陈芳芳；图片：顾宏；审核：殷树凤）