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第五届中华诵写讲大赛“印记中国”师生篆刻大赛六合中专再创佳绩



为提升青少年品德修养,继承弘扬中华民族传统文化,培养学生观察能力、想象能力、创新精神以及审美能力,南京六合中等专业学校校团委组织师生参加第五届中华经典诵写讲大赛“印记中国”师生篆刻大赛。本次大赛六合中专共参赛两件作品,学生组王睿蕊与教师组孟青两人作品均获一等奖。在校团委的积极组织下,六合中专连续三年在篆刻大赛中大放异彩,斩获佳绩。

本届大赛以“书香新时代,‘典’亮新征程”为主题,展现中华优秀传统文化的独特魅力。篆刻艺术作为一种传统艺术形式,不仅代表着汉字的精髓,还蕴含着丰富的历史元素和文化内涵。2023年4月活动开始,经过初赛、复赛和决赛三个阶段的激烈角逐,最终将评选出717件获奖作品,包括小学组、中学组、大学组和教师组。获奖作品于11月23日至12月07日在中华世纪坛一层综合展厅进行集中展示。六合中专王睿同学与孟青老师的篆刻印屏作品也在展示之列。

王睿同学获奖作品创作理念:二十四诗品是唐代诗人司空图创作的一部诗歌美学和理论的专著,他把二十四种诗歌风格用四言诗的形式描绘出来,文字隽永,意境高远。无论《纤秾》里“时见美人”“与古为新”的优美,还是《沉著》里“脱巾独步”《典雅》里“赏雨茅屋”的超然;或是《自然》的“空山幽人”《含蓄》的“万取一收”的豪迈,还有《疏野》里“筑室松下”《实境》“一客听琴”让人向往的境界,都令人陶醉。篆刻是一门底蕴深厚的传统艺术,机器篆刻则是将现代科技与传统文化相结合的创新,三个月来的创作过程,一直给我以美的享受,我爱篆刻。

孟青老师获奖作品创作理念:写意印风是我最喜欢的了,似乎只有这种对比的强烈、用刀的率性,才能抒发我“华灯初上”的每天工作状态;万物静观皆自得,我通常用“静观自得”表达从容的生活态度;作为老师,在教育上“立德树人”是我最基本,也是最重要出发点和归属;人间事既要力担当,又要善摆脱,东坡先生的“临风作赋”的洒脱,是我羡慕和追求的一种精神状态;“仁者乐山,智者乐水”在章法上有所刻意,特别是“智者乐水”远绍战国古玺“日庚都萃车马”,近郊来楚生先生的“息交以绝游”;“上善若水”,虽是古句,其“利万物而不争”应该是我们追求的境界;每日工作虽然繁琐而劳累,又快到桃李毕业季,我衷心祝愿他们“万事如意”。

六合中专两位参赛选手的获奖作品,展现了传统文化的独特魅力和现代元素的巧妙融合,体现了他们精湛的篆刻技艺,也展示了篆刻艺术背后的深厚文化底蕴。本次活动,促使更多地学生关注到篆刻艺术,提高了学生的审美情趣,帮助学生更好地了解和认识中国传统文化,形成了良好的校园文化氛围。


作者:石佳敏 审核人:黄中美