调整心态 拥抱幸福——南京盲校分学段组织2023年秋学期心理健康教育讲座
- 发布时间：2023-10-30 09:23
- 发布人：南京盲校
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金秋十月，丹桂飘香。为进一步推进学校心理健康教育工作，培养学生积极乐观、感恩惜福的健康心理，提升盲生整体幸福感，结合不同学段学生的心理特征和德育特点，2023年10月23日下午，学生处毛红琴、张伟、陈明剑三位学段长分别给南京盲校学前小学段、中学段和职业教育段的盲生开展了《做一个拥抱幸福的人》心理健康教育主题讲座。
—— 做一个拥抱幸福的人
学前学小段
学前小学段的学生们对“幸福”有着独特的理解。什么是幸福呢？他们说：我每天和同学们一起玩就很幸福；我每天可以弹弹钢琴很幸福；我每天放学回家妈妈给我做了好吃的很幸福……毛红琴段长带着小朋友从具体的生活事例中去体验幸福，畅谈如何获得幸福，引导学生意识到先进的幸福生活来之不易，需要从小学习本领，才能用双手创造幸福。
中学段
张伟段长面向中学段的学生开设题为《幸福从培养积极心态开始》的讲座。张老师通过简单易懂的小故事启发盲生认识健康心态的力量，引导学生明白保持积极心态的重要意义，建议学生能够通过活在当下，聚焦自己的学习生活去体验幸福，全心全意投入正在做的事情等方面塑造良好的心态，帮助盲生改变心态，打开心结，努力去拥抱幸福。
职教段
陈明剑段长则和职教段的学生一起讨论到底什么是幸福，引导学生明白“幸福感”是每个人都会有的一种感觉，更多地存在于我们内心的精神层面。幸福不仅仅是成绩，还体现在能力、表达、活动、人际关系、生活目的和方向、潜能的发掘、面对困难的勇气和策略等方面，引导学生能学会幸福，享受幸福，在幸福中追求理想，在追求中实现成功，在成功中提升幸福感，最终成就拥抱幸福的人生!
本次分学段部会是盲校大中小幼一体化德育工作体系的成功实践，提高了心理健康教育工作的针对性、适切性和以及盲生成长发展的衔接性。在未来的工作中，学校将进一步拓宽心理健康教育形式，健全家校社协同育人工作机制，推进青少年儿童身心和谐可持续发展，为学生健康成长保驾护航。
（撰稿/张伟 摄影/姚明顺 审核/肖宇）