南京新港中等专业学校暑期教师校本培训

共研共训  共学共进  同心同德  同向同行

新学年，南京新港中等专业学校丁家庄校区正式启用，学校三个校区、四个系部进行了功能定位调整和大类专业整合。为更加有序、有效地开展新学年工作，切实提升教师教育教学能力，提高学校整体教育教学质量，南京新港中等专业学校于2023年8月31日和9月1日开展了为期两天的暑期教师全员培训。

培训活动由严婷婷副校长主持，包括介绍新教师、宣读任命文件、专题分享展示、专题报告、校区工作研讨、学科组教研等活动。

1、介绍新教师、宣读校长分工和中层任命

吴恩朝副校长介绍新入职教师、宣读校长分工和中层任命，并表示，新学期新气象，希望全体教职工明确目标、完善自我、提升教育教学能力，为新学年的起跑做准备。

2、专题分享

（1）南京市师德先进个人师德报告分享

孙长稳主任以《执着于心，勤勉于行》为主题，围绕着“立公心，勇担重任”、“持匠心，深耕课堂”、“守初心，奔赴山海”，与我们分享了克服从财会专业转到计算机专业教学的巨大挑战，最终所教班级成绩位居全市前列的事迹；也讲述了2020年响应党和国家的号召，主动报名参加援疆支教工作，同时被南京市教育局任命为职教援疆团队的队长等事迹。只要组织有需要，孙主任便以身作则，勇担重任。

（2）江苏省职业院校班主任能力比赛获奖教师分享展示

吴楠老师围绕着“理念与目标、过程与举措、成长与成效、总结与展望”四个方面，为我们介绍了班级建设方案实施情况，再现了班主任能力比赛的现场，也让全体教师看到了20级无人机操控与维护专业“雄鹰班”的风采，吴老师建班育人的专业素养和深厚的教育情怀令人敬佩。

（3）江苏省职业院校教学能力比赛获奖教师分享展示

徐芮老师从“整体设计、实施过程、学习效果、特色创新、反思改进”五个方面为我们详细介绍了数学团队如何选题、如何浸润课程思政、运用了怎样的教学理念和学习方法等方面内容，徐芮老师的团队充分利用现代信息技术与课堂教学深度融合，推动教学方式创新，提高课堂教学质量和育人水平。

（4）江苏省职业院校双创大赛作品展示和经验分享

史霁昀老师详细介绍了《土壤安全卫士——乡村经济的助推者》这一项目的政策背景、项目产生、应用场景、产品的介绍、核心技术、市场分析、产品服务、推广模式等内容，体现出南京新港中等专业学校师生敢于创新、勇于实践、善于攻坚的精神。

3、专题讲座

（1）教学质量提升专题报告

施向军副校长提出教学管理助推高质量发展，首先指出何为高质量，即家长认可、社会认同、权威认证的教学，而要实现高质量发展，则需要青年教师有志有力，专业发展有声有色，全体人员有板有眼，课程建设有模有样。同时施校长进一步提出新学期各学科教研“五个一”任务，希望每位老师站稳讲台，向课堂要效益，共同实现高质量教学。

（2）新学年主要工作思路及重点工作布置

吉立秋校长带领全体师生一起回顾梳理上学期工作完成情况，感受到政府重视、家长配合、老师努力下我们工作价值的提升，并对新学期重点工作进行布置，指明各处室的重点工作，针对问题提出改进措施，要求全体教职工做心中有爱、眼中有光、心地和善、踏实作为的新港人。

（3）新学年工作要求及展望

李杰书记结合学校现状，提出聚焦高质量踏实前行，具体要做到七个“围绕”，即：围绕双优创建，梳理任务清单，突出推进；围绕有序向上修订绩效方案，突出绩效；围绕专业特色，重构人培方案，凸显高职；围绕职教高考，提升课堂效益，突出本科；围绕素养提升，提高大赛成绩，突出成果；围绕社会贡献，汇聚各类资源，突出服务；围绕安全稳定，关注德育心育，突出高品质。为进一步实现“职教高考有口碑、专业建设有特色、社会服务有贡献”的美好愿景而继续勤勉工作，奋发前行。

4、分校区开学研讨

8月31日下午，三个校区针对具体情况分别开展研讨活动，各校区校长明确开学前的具体工作安排，部署各部门开学前的准备工作，并对新学期的校区教育教学工作提出新的要求，确保开学工作稳定有序。

5、分组教研活动

9月1日上午，各学科分组教研：1.共定一份计划，即同学科、同类型制定同一份授课计划；2.共推一例主题，即公开课要同课异购，解决教学中的重点问题，难点问题；3.共商一件作品，即每个教研组必须确定1到2个教学大赛参赛项目，确定主题，参赛人员团队架构；4.共学一个软件，即自行学习喀秋莎视频剪辑软件，为精品课程建设服务，打下基础；5.共建一门课程，即各教研组先进行思考、讨论、分工，开学后在课程负责人的基础上，分类型推进。并且各课程负责人带领组内老师具体研讨开学前两周教学内容，交流关键知识点的教法。

6、综高三年级专题研讨

9月1日下午，召开综高三年级教师专题研讨，针对高三教学工作，班主任老师对班级情况进行详细分析，任课教师也分享自己的教学经验，强调最后一年一定要做好定位、勤抓基础；要用心教、耐心教；既要严格要求学生，更要真诚对待学生。施向军副校长提出：1.强化一个意识，由点到面实现21级100个本科的目标；2.做好两手准备，考纲变与不变，核心教学不能变，本科计划增与不增，初心决心不能变；3.理清三条主线，时间主线，任务主线，合作主线。最后，李杰书记对高三老师的教师素养和教学理念给予了高度的肯定，并提出希望：1.主动作为，把握窗口期；2.群策群力，跨越瓶颈期；3.持续努力，争取尽早迈入腾飞期。

本次校本培训重内容、重实效；有集中汇报，有分组研讨；有理论学习，有实践展示。全校教职工在培训中获得方法的指导，智慧的启迪，情感的共鸣和前行的动力。（素材：储思潜 等 审核：严婷婷）