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凝心聚力，共谋发展——南京卫生高等职业技术学校召开公共基础课程两校区教师集体备课及座谈会

为加强两校区公共基础课程教师的沟通交流，完善基础学科建设，提高教学质量，促进两校区共同发展，3月22日下午，教学科研处组织下公共基础学科晓庄及江北校区教师齐聚得英楼806会议室参与会议。会议由董兆副校长支持，学校张宁新校长、李静副校长莅临指导。

会上，教师们围绕两校区信息化建设、各学科课程排课安排、教研组活动组织开展以及教师个人发展等问题畅所欲言、各抒己见。董兆校长对教师们重视教科研工作，积极谋求自身发展给予了充分的肯定，针对公共基础课程教师上课“两边跑”的情况，董校长指出：职业教育中的公共基础课是实现人才培养目标不可或缺的重要组成部分，担负提高学生文化素质和综合职业能力的重任。对于跨校区、跨专业教学过程中遇到的问题，两校区教师要密切与教研组的沟通与交流。对于积极谋求个人发展的老师，学校也会从内外两方面给予大力支持。

张宁新校长认真听取各位教师的发言后进行了总结讲话:在江北校区设立公共基础教研室是进一步落实公共基础课为专业课服务理念的创新举措，公共基础课程贯穿学生发展始终，使学生具有可持续发展潜力。教师自身的专业发展，需要不同校区教师间互相学习、相互促进、共同进步。作为高等职业教育的一员，需在教学中致力于培养学生的人文精神、科学精神、思维思辨能力；教师们要善用信息化手段，智慧应对线上线下混合式教学常态。

“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”此次座谈会的召开加强了公共基础课程两校区教师之间的沟通，解决了两校区建设发展过程中的堵点。对于今后跨院系跨专业跨学科的融合教学，各位教师将会秉持教育初心，凝心聚力谋求发展，认真教研提高质量，用集体智慧共进两校区的基础学科建设。

文字：朱桐青

审核：陈蕊