3月14日下午,南京卫生高职校在江北校区南丁格尔护理学院召开了中英项目融合课程工作研讨会。参加本次会议有尹刚副校长、12门护理融合课程负责老师及广东省新强师工程研修班的6位校长。
本次会议专题研讨伦敦国王学院为学校开发设计的12门护理专业课程开展实施情况。尹校长首先对来自广东省新强师工程研修班的6位校长表示欢迎,并向他们介绍了南京江北新区及我校与伦敦国王学院的合作项目概况。会上,护理学院周丽荣副主任以“全球视野、标准融合、平台支撑”为主题,从课程背景、现状成果、问题及解决策略三个方面详细地阐述了12门护理学课程实施状况。张程老师、姜欣悦老师、彭鑫副主任分别介绍了12门课程中的《应用人体生物学》、《老年人与精神健康》、《社会中的护士》三门课程的开设情况,三位老师从课程简介、课程内容、教学方法、教学评价等方面对课程实施进行了剖析并反思了中英第一期合作中课程实施过程中存在的不足。
其间,尹校长从课程建设的实践逻辑、行动框架及变革思考三个维度对融合课程建设予以指导。他明确指出,课程是国家教育政策的核心内容,是学校教育教学改革的深水区,基于国际标准的融合课程建设是建设国际水平职业教育标准体系的需要,是南卫培养具有全球视野大健康护理人才的必由之路。护理专业课程老师和英语老师应该联合参与课程建设,积极开展以课例为抓手的双语教学实践,从教学思维走向课程思维,开展有效双语教学,为学生的终身发展助力奠基。
研讨会末段,来学校参加跟岗研修的广东校长们纷纷盛赞我校中英项目取得的成果,并就其关心的教育教学管理问题进行了充分的交流。
会议由学校教科研处彭鑫副主任主持。
文字:朱桐青
审核:陈蕊