南京中华中等专业学校隆重召开江苏省第五期职业教育教学改革课题开题论证会

2023年1月9日下午3：00，南京中华中等专业学校在三楼会议室隆重召开了江苏省第五期职业教育教学改革课题开题论证会。参加开题论证会的专家有：江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所所长方健华，南京师范大学文学院院长高峰，江苏理工学院职教所副所长庄西真，江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所副所长陈向阳，江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所副研究员王新国，江苏宜兴中等专业学校副校长缪朝东。开题论证会由方健华所长主持，学校黄飞副校长、曹寅副校长出席会议，课题主持人及课题组成员参加了论证会。

首先黄飞副校长致欢迎辞，她表示学校一直注重课题研究的保障，注重课题成果的推广和应用，注重学校学术氛围的营造。学校将继续发扬求实创新的科研精神，锤炼出一支质量过硬的科研队伍，不断提高理论水平和实践能力，为学校的教育教学服务。

方健华所长作指导讲话。十四五以来，江苏职业教育教学改革实践进入了一体化高质量发展的新格局，职业教育教学成果引领驱动教改实践，修订新的教改课题管理办法，构建省市级三级联动教改课题管理机制，势必做有质量的教改课题研究，做精品化的教改实践研究，需要课题研究团队精心选题、精当操作、精心研究、精致管理、精彩呈现。切实将将课题研究作为提升教师专业水平，促进学校教育教学水平的抓手。

论证会上，郭偌伶处长代表课题组作“江苏省职业学校教学工作诊断与改进的理论与实践研究”开题报告；陈莉主任代表课题组作“大语文视域下'古诗词欣赏+'跨界课程的开发与应用研究”开题报告；汪杰副主任代表课题组作“基于HPM教学理论的数学史融入中职数学教学的实践研究”开题报告。

各位专家在认真聆听了三个课题的开题报告后，就课题研究展开了充分论证。各位专家在充分肯定三个课题的选题意义，研究价值的基础上，就课题研究的目标与内容、核心概念的界定、课题研究的范围与架构、课题研究的实施与推进等方面进行了高位的指导。指出不足、给出路径、授予方法、提供策略，提出了具有前瞻性的宝贵的意见和建议，为三个课题的课题研究工作指明了方向。经过审议论证，专家组一致同意三个省级课题开题。

近年来，学校一直坚持走科研兴校、文化兴校之路，全体教师积极参与教育教学研究，为提升教育质量、打造中华特色品牌作出了积极的贡献。本次开题论证会后，学校还将进一步助力课题研究团队挖掘和整合课题资源，扩大课题研究力度，发挥课题成果的辐射作用，助推学校队伍建设和育人质量的切实提升。

（文/卢晨晨；图/曹晶；初审/陈莉； 终审/张勇）