踔厉奋发 笃行不怠——记玄武中等专业学校班主任工作培训暨学期工作总结会

    2022年6月25日下午，玄武中专在樱驼花园校区报告厅举行了班主任工作培训暨学期工作总结会。此次培训特邀南京高职校的王春老师和财经高职校的潘渺琛老师到校讲课。

    王春老师的讲座题目是《系统论视角下的班级心育工作》，王老师从心理健康的标准引入系统论的理论，明确了系统论视角下的班级心育内容，包括危机识别、开展心理活动、开展心理班会、课题研究、寻找心育资源等，围绕提高学生心理素养这个核心目标开展心育工作。王老师结合自己带班经验和心理案例，用事例说明职校学生心理特点和教师应有的共情、积极关注的视角，特别指导了班主任怎样识别心理危机、把工作做在前面、如何与学生及家长沟通等等，做有情有心的班主任。面对学生的求助，给出“望闻问切”四字箴言，即“关注学生发出的信号，倾听学生的诉说内容。看到学生付出的努力，鼓励学生积极做出调整”。

    财经高等职业学校的潘渺琛老师结合自己参加班主任能力大赛的经历，对如何撰写《班级建设方案》给予细致的指导，解答了班级建设方案中的难点和重点内容。她分享了研读文件、学习理论、搭建框架、修改打磨等等环节，一步步踏踏实实的走来，切实感受到自己在备赛参赛过程中的成长，最终在南京市赛比赛中获一等奖，江苏省比赛中获二等奖的好成绩。

    两位老师的讲座都结合一线班主任工作实际情况，有理论支撑，有具体细致的方法指导，满满的“干货”，班主任老师们很受启发。

    瞿坤鸿副校长在总结中肯定了班主任队伍在学校工作中的辛苦付出和重要地位并给予高度评价，教育的根本任务是立德树人，这对班主任工作也提出了更高更新的要求。班主任要有先进的班级观、正确的差异观、清晰的协同观和自觉的学习观。正如本次总结培训会议的主题词“踔厉奋发，笃行不怠”那样，在工作中要以良好的精神状态奋勇向前，坚定不移地沿着正确的方向前进，不停止、不懈怠、不放弃。他提出了三点希望：一是要有高度的责任心；二是要有教育智慧和工作方法；三是要不断提升人格魅力。他要求全体班主任德育干部要做精细德育的实践者、做精致德育的先行者、做精品德育的创造者。

最后，学工处佀永辉主任布置了学期结束和假期中班主任的工作内容，特别强调了学生社会实践活动、资助工作调查问卷、对特需学生的心理关怀等工作。要求班主任在假期中要和学生及家长的联系，要求全体教师利用假期时间撰写一份班级建设方案，不断推进和提升班主任建班育人的能力和水平。

图文：佀永辉

审核：瞿坤鸿