南京工程高职校党委理论学习中心组专题学习中华人民共和国职业教育法

    2022年5月16日下午，南京工程高职校党委理论学习中心组集中学习中华人民共和国职业教育法。党委副书记、校长潘汝良，党委书记张益飞，党委副书记、纪委书记张排房，副校长张跃东、副校长薛进生，副校长朱保华，党委委员、副校级干部丁莉东，党委委员、组织部部长竺兴妹、党政办主任何成阳、宣传部部长夏艳、纪检监察处处长王建参加学习会。张益飞主持会议。 

潘汝良校长领学了中华人民共和国职业教育法。他指出，《中华人民共和国职业教育法》由第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议于2022年4月20日修订通过，自2022年5月1日起施行。新修订的《职业教育法》将职业教育改革发展的政策举措和实践成果转化为法律规范，明确了职业教育和普通教育同等重要的法律地位，为打造现代职业教育体系夯实了法律基础。 

潘汝良用“一融三通两提升”关键词概括了职业教育法修改的思路和主线：“一融”指融合，即推进产教融合、校企合作，发挥企业重要办学主体作用；“三通”指融通、贯通、畅通，即推动职业教育与普通教育相互融通、不同层次职业教育有效贯通、招生和升学就业渠道畅通；“两提升”指提升职业教育办学质量、提升职业教育社会认可度。他还从“首次明确职业教育与普通教育具有同等重要地位”“统筹推进职业教育与普通教育协调发展”“调动普通教育支持职业教育，打破以往互不关注现象”“突破职教天花板，畅通发展通道”“产教融合、校企合作，发挥企业重要办学主体作用”“建立职教高考制度，统一招生平台”“突出职业教育教师能力要求标准”“禁止职校让学生从事与专业无关的实习，明确职校生在升学、就业、职业发展享有平等机会”“加强职业教育经费保障”等九个方面的“亮点”就职业教育法的相关内容进行详细的解释和阐述。

张跃东副校长做重点发言。他立足学习本次职业教育法修订的精神及时代意义，就厘清多元责任主体的责任与权力，形成社会“合力”办好职业教育，推进职业学校治理体系及治理能力，深度促进产教融合及内涵发展，保障普职协调融通发展，加快专业课程开发与专业群建设，瞄准痛点与堵点以推进学生实习和高技能人才培养，推进政府平台搭建与政策支持及相关配套立法等方面进行了深入交流   

大家一致认为，在学校“十四五”规划发展之际，本次职业教育法的修订对推动职业教育的发展意义重大、影响深远，为我校职教道路和职业教育高质量发展坚定了信心，指明了方向。法律落地，除了学法知法、懂法守法，关键在执行落实。学校将依据职教法，结合实际工作，积极推进新职业教育法的落地实施，积极营造职业教育高质量发展的良好氛围。

（作者：夏艳 审核：杨平）