为进一步普及现代化信息教学,提高各位教师的现代化信息教学能力,南京商业学校建宁校区正在逐步建立教室智能管控、课堂互动、教学大数据服务一体化平台。
10月31日下午,系部特别邀请华中科技大学通信与信息技术博士、“微助教”产品联合创始人肖宇为建宁校区全体教师提供了平台使用的培训服务。
肖宇博士是“微助教”产品的联合创始人,专业领域涉及自然语言处理、社交计算、大数据分析。先后参与国家科技支撑计划项目3项,国家863计划项目2项,获省科技进步一等奖1项,在国际会议及国内权威期刊发表论文20余篇。
肖宇博士在培训会上对案例教学、探究教学、体验教学、互动教学四种现代培训教学方法的理论基础、必要性、特征、意义、模式、策略、形式、注意事项等进行了阐述,并为全体老师提供了多项教学案例以供参考。
信息化教学对于学生学习能力以及问题意识的培养乃至怀疑精神的塑造具有重要意义。学生通过对现代化教学资源的真正利用,可以激发学生的学习与发现的兴趣,培养自主学习能力和协作能力,拓展学生的课外知识,可促进学生个性化阅读等等。
希望建宁校区与金课坊的合作为建宁校区教师的专业发展搭建更加广阔的平台,也为教师队伍建设提供有效的创新模式。