学而不思则惘,这不仅仅要求学生们在学中思,更要求教师也要在教学中学会思考,不断思考,有效思考。为进一步优化高效课堂教学,新港中专校财务管理系召开会计综高教学工作会议,为教师提供相互探讨、激烈思考的有效氛围。会议由财会系孙长稳主任主持,会计综高班各任课教师全程参会。
会议伊始,孙主任针对综高班特点与参会教师做了以下几点分享:第一,把握命题趋势,提高教学的针对性;第二,统筹规划,提高教学的有序性,并针对会计综高的教学特点,孙主任展示了“三轮教学与能力发展模型”,为各位老师的教学提供了有力的引导;第三,研究考纲(考题),提高教学的方向性;第四,改进教法,提高教学的有效性,坚持知识和能力并举,突出“四主--六突”教学,重视认知整合,突出“三课--四抓”研究,优化训练模式,增强学生的适应性。孙主任简明扼要的总结和概括,引发了在座各位老师的思考与交流。
紧接着,孙长稳主任就目前会计综高班的情况做了具体分析并提出几点建设性意见。他指出:会计综高的学生更需要整合知识点,区别知识重难点;教师可以选择更多辅助教学手段教学;要注重利用碎片化时间,重视实操和课后作业;可以利用自习课时间进行各种测试,更好的掌握学生学习情况。
会上,教务处许志勇主任对会计综高发展总体情况做了简短介绍。他首先回顾了会计综高近两年的发展情况,从学生基础到师资力量,从班级管理到教学成果,许主任重点分析了江苏省单招形式和南通单招优秀学校情况,建议大家要从中吸取经验,借鉴有效方法,改善和丰富自己。接着,本着内省方能进步的原则,许主任又分析了目前学校会计综高出现的问题:第一,综高老师合作意识不强,导致教学效果没有达到理想化;第二,学生积极性没有被充分调动,班级文化氛围和学生的目标意识不强。最后,基于以上分析,他提出几点建议:首先教师要加强合作意识,做合作型教师;其次,要合理安排师资力量的分配,力求资源配置效率最大化;最后,调动学生积极性,发挥主观能动性。
最后,与会教师针对教学工作提出自己的建议和意见。徐鸿强老师提出可以安排部分老师参观南通等单招工作比较优秀的学校,借鉴经验;针对早自习,可以具体安排学习内容;黄翠云老师也针对具体学科的学习安排和所用材料提出了意见……会议在对问题热烈交流和讨论中圆满结束。希望通过此会议,各位综高教师能互相学习、加强合作,为打造高效活力课堂添砖加瓦!