2019年4月11日,南京市职业学校计算机专业教研活动在金陵高职校举行,艺术设计系陈嫣、高原和李宁三位老师向全市的信息技术教师展示了三节以学生为主体具有很高研究和推广价值的市级公开课。
李宁老师的课活动丰富,让学生在参与活动的同时能够认真思考,达成“做中学”,既能够突破学习的重难点,也能够提高学生的学习兴趣、学习能力、归纳总结能力和创新实践的精神。高原老师的课程以小组合作、翻转课堂等形式让学生掌握新知,并能运用已学技能更熟练规范地完成实物平面图的绘制。陈嫣老师结合日常生活中的实际应用进行EXCEL项目教学,基于泛雅网络平台的支撑,采用翻转课堂的模式将学习的决定权从教师转移给学生。以“学生自主探究”为重要手段,引导学生有针对性的进行自学,进阶的任务设计,激发学生的兴趣,培养学生的创新意识。
课后市教研室的张玲老师、兄弟学校的教师们对这三节课给予了高度的评价,一致认为三位老师有着扎实的信息化教学实践,有效地做到了知识与实践的结合,方法和思维的结合以及教学和研究的结合,同时对不同课型信息化手段的推进方式,课前与课中的衔接,课中对课前的强化及教学评价,艺术修养的提升提出了意见和建议。
(金陵高职校专稿)