市教育局领导调研江宁区职业教育与社会教育发展现状

3月28日，南京市教育局副局长潘东标、市教育局职社处处长黄子亮及有关部门领导来到江宁高职校，调研江宁区职业教育与社会教育发展现状。江宁区政府办公室副主任张旭忠、江宁区教育局局长周强等参加了调研活动。

潘东标副局长结合刚刚举行的中国发展高层论坛的背景指出，中国教育出现了技能人才缺乏、企业招工难与大学毕业生就业难并存、终身教育体系建设不完善等短板，职业教育在弥补这些短板的过程中发挥着重要的作用。正是基于此，中央出台了“职教二十条”，要大力发展中高等职业教育。潘东标指出，江宁区职业教育、社区教育、培训机构发展既有成绩，也有不足，存在着很大的发展空间。他希望江宁职社教育工作者要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做好职社教育发展规划；要对标找差，弥补短板，实施文化引领、特色发展、创新发展战略，使江宁职社教育发展方向更稳，路径更新，成效更好。

黄子亮处长表示，江宁职社教育要坚持问题导向、目标导向的发展策略。江宁高职校发展势头良好，通过融合、创建、大赛、办赛等形式在全省确立了一定的知名度，接下来的工作是提升品质。黄子亮希望江宁职业教育进一步凝聚人心，推动校企合作、产教融合，注重安全办学。

周强局长表示，江宁区将举全区教育之力，办好职业教育与社会教育。江宁区一方面要贯彻落实省教育厅关于创建“领航学校”的精神，加快江宁高职校的创建步伐；一方面要加强社区教育发展和培训机构常态化管理，满足江宁人民对高质量的终身教育体系和规范的社会培训的需求。

市教育局领导听取了江宁区职社教育相关负责人的工作汇报。江宁高职校王小林校长从建设思路、建设成果、建设目标三个方面汇报了江宁高职校自组建以来在教育教学、人才培养、专业建设、基地建设、队伍建设等各方面取得的成绩，并结合“职教20条”和江宁区社会经济发展现状与趋势，就优化育人环境、提升现代化建设水平、夯实办学基础、提高精细化社会服务等方面提出了思考与建议。

江宁区教育局宋翔副局长汇报了江宁区社区教育的现状和2019年的工作计划。2018年，江宁区社区教育落实经费保障措施，10所街道社区教育中心设施齐全，环境优美；社区教育办学实现了理论引领、先进示范的目标，办学更加有针对性；社区教育品牌项目建设取得了显著成效。宋翔副局长也从加强各类培训、高标准落实创建任务、深入开展教科研等方面提出了意见和建议。

市教育局领导还听取了江宁区教育局职社科等部门主要负责人关于培训机构长效管理等工作的汇报，市教育局各有关部门负责人就近阶段职社教育有关工作做了交流。