江苏省南京工程高等职业学校集中学习《国家职业教育改革实施方案》 全力推进学校改革发展

年初，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》），《方案》共包含七大方面20条，职教20条的印发为我国职业教育发展指明了方向、坚定了信心，标志着职业教育将伴随中国发展步入新阶段。为进一步加强对《方案》的进学习、贯彻和落实，3月11日下午，江苏省南京工程高等职业学校召开2019年党委中心组（扩大）学习会，听取副校长张跃东对《方案》进行详细解读。全体校领导、各部门主要负责人、系党政领导参加学习会。党委书记张益飞主持会议。

张跃东从《方案》形成的时代背景、主要内容、主要创新点、主要机遇和挑战等四个方面，结合个人理解与学校实际，对《方案》进行了深入细致的解读。他指出，《方案》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神，按照习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的要求，提出了一系列新目标、新论断、新要求，为职业教育的发展指明了方向, 是办好新时代职业教育的顶层设计和施工蓝图。《方案》的核心是“三落实三努力三转变”，主要包括完善现代职业教育制度体系;构建职业教育国家标准；促进产教融合校企“双元”育人 ;建设多元办学格局;完善技术技能人才保障政策;加强职业教育办学质量督导评价;做好改革组织实施工作等七个方面内容。

他认为,《方案》体现了七个方面的“创新”：即完善了国家职业教育工作联席会议制度，理顺管理体制和工作机制;以标准化建设为突破口统领职业教育发展，分步实现1+X和X+1的制度设计; 为选择职业教育的学员提供多次选择的机遇，增强大国工匠、能工巧匠的有效供给 ;抓好师资、资质、网络、基地、教材和评价体系等建设，进一步强化体现“双元制”特点的教学模式; 突出职业教育深化产教融合、校企合作的类型教育特点，推动企业特别是国有企业举办高质量职业教育 ;形成有利于职业教育发展的社会氛围，做好配套政策; 推出一批有基础、可操作的重大项目。

张跃东围绕《方案》内容，结合“强富美高”新江苏发展战略目标、“创新名城 美丽古都”南京城市发展定位等，具体分析了学校在未来发展中将面临的“六大”机遇和挑战，即产教融合型企业的培育;职业培训体系需要不断完善;人工智能时代适应和超越 ;学生创新、创意、创业能力的培养;政策利好同时或将带来行业监管;标准引领创新，队伍支撑改革。提出“校企合作条例 ”“优秀教学团队” “名师工作室” “专业学院” “国际化开放生态”等学校发展创新之路。他希望学校在加快完善现代职业教育和培训体系进程中，能够顺应互联网（人工智能），融入“五大发展理念”，以供给侧改革提升专业建设水平，担当经济转型，民生改善重大引擎，让校园成为产业文化和价值观相融合、引领社会风尚的有效载体，推动大众创业、促进万众创新的宽广舞台。

校长杨晓华、党委书记张益飞在讲话中都强调，要求以学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》为契机，以江苏省“领航学校”建设为目标，统筹推进学校党建、教学、管理、改革、后勤等各项工作，推动学校各项事业科学发展。一是要充分认识学习贯彻《方案》的重要意义；二是要认真学习《方案》，各部门要组织教职工将文件研读与自身工作实际相结合，深入学，真正做到弄懂学通和落实到位，为推进学校事业改革发展夯实思想基础;三是要加对《方案》的宣传，营造浓厚的职业教育改革氛围，提振精气神。四是推进《方案》落实，制定学校贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的可行方案，明确目标，推进学校内涵发展。校长、书记希望全体干部要解放思想、主动发力、加强改革、全面督导、抓好落实，解决好学校发展中的深层次问题，努力开创学校工作新局面。