深化教学改革，提升育人实效——莫愁中专教师开设校级公开课

4月25日至4月29日，莫愁中专语文教研组教师林惠琴、文化艺术系文修教研组教师王静艺分别在两校区开设校级公开课，组内老师参加听课与评课。

课堂上，林惠琴老师的篇目为革命导师恩格斯的经典作品《在马克思墓前的讲话》。她将教学内容巧妙划分为“知其事”和“共其情”两大部分，层层递进，引导学生深入理解文章内涵。在“知其事”环节，林老师先对学生上节课布置任务的完成情况进行细致反馈，随后围绕文章重点展开教学。针对课文中的长难句这一教学难点，林老师采用了科学严谨的教学方法，带领学生梳理句子结构，抓住体现分句内部关系的关联词，理清逻辑关系，同时深入剖析重点标点符号的作用，让学生在逐步拆解的过程中，精准把握句子内容，深刻体悟复杂句子的独特表达效果。在过渡段解读方面，林老师引导学生从两个维度进行分析，一是理解从评述马克思的科学发现到他对科学事业看法的过渡，二是明晰从评述马克思作为科学家到作为革命家的转变，帮助学生透彻理解文章的结构脉络与思想逻辑。在“共其情”环节，林老师带领学生再次梳理文章主体相关内容，通过对文中字里行间的深入挖掘，引导学生体悟恩格斯对马克思深切的情感，融入课程思政，感受伟人的精神力量，让学生在知识学习的同时，获得情感的共鸣与升华。课上，林老师充分发挥了学生的主体作用，学生回答踊跃，“三分课堂”得到了有效落实。

王静艺老师以“古陶瓷修复之调色技巧”为主题，为22级高古班学生展示了一堂理论与实践相结合的示范课。课程重点讲解了青釉瓷修复的关键步骤，系统介绍了青釉瓷的釉色特点和调色方法。王老师利用“画世界”APP作为教学工具，引导学生学习调色原则，并通过案例分析帮助学生调配出接近原瓷的釉色。课程中还融入了思政教育，通过欣赏传统技艺和经验分享，激发学生对传统文化的热爱和追求卓越的职业精神。教研组教师全程参与观摩，并就课程内容进行了深入讨论，高度评价了其创新性和示范作用。

林老师公开课展现了扎实的教学功底和严谨的治学精神，推动了语文组老师们业务水平的提升。王老师以“公开课示范引领，评学研讨靶向改进”为双驱，既展现了文物修复课程在传统技艺传承与现代技术应用中的创新探索，也为教师搭建了交流互鉴的平台。活动通过“教”与“学”的双向反馈，进一步明确了教学改革路径，为莫愁中专培养兼具理论素养与实践能力的优秀人才奠定了坚实基础。

（文/姚远、张云；图/姚远等；校对/高嘉平等；审核/赵春、刘茜）