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【善学栖霞 网众悦学】江苏省协同育人试点项目“润心圆桌派”开放式家庭会谈,第三期活动走进仙林街道党群服务中心



为深化校家社协同育人机制创新,5月13日下午,江苏省前瞻性项目“润心圆桌派”开放式家庭会谈第三期在仙林街道党群服务中心三楼温馨开启。南京市中小学心理健康教育指导中心办公室主任林静博士、栖霞区行知家庭成长教练、社区教育中心、五个家庭代表参与了本次活动。通过沉浸式游戏互动体验,构建亲子对话新场景。栖霞区关工委常务副主任贺研、副主任杨建萍、栖霞区教育系统关工委常务副主任王守云、副主任兼秘书长范大春、副秘书长秦慧玲、栖霞区教育系统家长总校副校长朱琍琍等专家莅临观摩指导。


遮脸全场照


破冰融心,对话共鉴

活动开场,新成员在轻松氛围中通过自我介绍迅速融入集体。活动以“大风吹”游戏为媒介,成长教练顾小红老师则通过语言引导与肢体示范,巧妙化解互动中的紧张情绪,让欢声笑语成为本次活动信任构建的基石。

在“家庭共话”环节,各个家庭围绕近期的点滴变化展开了真诚分享。孩子们自信地讲述着自我管理能力的显著提升,家长们则激动地诉说着自身教育视角的转变及孩子积极向好的变化,这些真实而生动的成长故事,不仅是一个个家庭蜕变的见证,更是校家社协同育人取得积极成效的有力证明。


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绘笔探心,卡牌启思

“房树人”绘画环节宛如一把神奇的钥匙,打开了家长和孩子们内心世界的大门。他们用简单而又富有表现力的线条,勾勒出一幅幅充满想象力的画面,每一笔都蕴含着独特的情感需求与心理状态。专家们凭借专业的知识和敏锐的洞察力,在旁适时进行专业解读,帮助大家理解情感表达对个体心理成长和家庭关系改善的重要意义,增进彼此理解。

随后的“抽卡游戏”更是以趣味互动的形式,鼓励家庭成员勇敢地表达自我,让深藏在心底的情感得以释放,进一步激发了家庭成员的内在潜能。


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能量传递共鸣成长

活动接近尾声,家长与孩子手牵手围成一个充满爱的圆圈。大家以“倾听”“如释重负”“尊重”等关键词总结此次活动的收获。在这个温馨的时刻,让爱与理解的能量在彼此间自由流动。现场弥漫着浓浓的温情与强大的力量,每一个人都在这场心灵的交流中收获了成长与感动。


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智汇新篇,展望未来

会谈介绍后,参与人员围坐在一起深入探讨、各抒己见。林静博士说:“本期活动是参与者认知水平的生动投射,游戏化的设计巧妙地为孩子提供了一个自由释放的空间,让他们在欢乐中实现心灵的成长,实现了认知发展与情感体验的双向赋能。”

深耕家校共育领域的成长教练吴海涛老师,将凭借丰富的实践经验,接过活动接力棒,主持下期议题研讨,以专业视角注入新的创意与实践思路,持续激活家校社协同育人的内生动力。

栖霞区关工委贺主任语重心长地强调说:“要以此次活动为契机,构建家校社'三级联动网络,整合关工委与家长学校资源优势,让优质的协同育人资源实现全域覆盖,精准助力更多家庭,让协同育人的阳光照亮每一个角落。”


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多方智慧的深度碰撞,为校家社协同育人事业勾勒出清晰的发展蓝图,凝聚起推动教育生态优化的强大合力。下一步,“润心圆桌派”将尝试将活动中的“开放式会谈模式”嵌入校园日常,加强与学校的常态化合作,结合心理健康教育课程体系建设,为青少年心理健康发展筑牢专业保障。仙林街道社区教育中心将勇担使命,积极搭建沟通交流平台,不断深化校家社三方的协作关系,持续为青少年的成长注入强大动力,让多元的关爱如春风化雨般滋养每一颗向阳而生的心灵,共同构筑起青少年健康成长的美好新生态。

仙林街道社区教育中心

图/文:徐敏

审核:曹金花

发布:孙丹丹