作为特殊群体的家属照护者,经常产生焦虑、抑郁等负面情绪,长此以往,家庭照护者感到身体疲惫、体力不支,其健康也会受到影响,为帮助这些长期照料者释放压抑和焦虑情绪,为这些家庭照护者提供“喘息服务”,7月3日,上湖村社工室开展小组活动的第五节课,旨在帮助组员们学习照顾技巧,在交流中发现自己的优势,帮助其增强信心,学习新的照顾知识。
活动中,社工带领组员回顾了前面四节课的活动内容,在社工的引导下,组员们对之前的学习的内容都有了很深刻的印象。随后,社工带领组员做了“杯子拍拿放”手脑协动游戏,各位组员拍拍手跟随社工一起做,使活动氛围变得轻松。
之后,组员们对病人的照顾技巧进行了深入的交流,此阶段的组员对小组有更高的认同感与归属感,通过分享,组员对生活中照顾康复者表达出“不离不弃”的想法,通过夸奖其他组员的照顾行为,发现自身存在的意义,并找到了生命的力量与价值,小组凝聚力增强。小组的气氛融洽、开心,小组动力增强,组员间愿意表达感受,愿意接纳其他组员的表达,更愿意相互支持、相互肯定,有一个包容的互助氛围。
接着,在“分药我能行”小游戏环节,社工请组员听口令将对应颜色的小药丸分拣出来装到药盒里面,最快完成的人可以获得奖品,组员们以分组的形式比赛,现场欢声笑语不断。
活动的最后,在社工的带领下,组员针对本次活动所学知识和感受进行了分享。通过这次活动,组员不仅从中学习到了其他人有用的照顾经验,也在交流的过程中加强了自身的信心,同时也使小组成员之间的关系更为紧密。
江宁街道社区教育中心 文:宋培荣 图:张俊 审核:王刚 发布:明晔