南京职教系统学习领会习近平总书记致世界职业技术教育发展大会贺信精神⑨

编者按：8月19-20日，由中华人民共和国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、天津市人民政府共同主办的首届世界职业技术教育发展大会在天津召开。来自123个国家和地区的政府机构、国际组织、行业企业、学校、研究机构代表出席了大会，围绕“后疫情时代职业技术教育发展：新变化、新方式、新技能”主题进行深入交流、广泛探讨。国家主席习近平向世界职业技术教育发展大会致贺信。南京市职业教育战线师生备受鼓舞，各校深入开展学习领会贺信精神活动，奋力推进南京职业教育高质量发展。

首届世界职业技术教育发展大会现场。 新华社记者 孙凡越 摄

魏贤平（江苏省溧水中等专业学校校长）：

魏贤平

职业教育与普通教育同等重要，更能支撑我国实体经济的可持续、多元化健康发展。职业教育的深度、广度发展为培育大国工匠储备生力军，继承众多优良的传统。习近平总书记致世界职业技术教育发展大会的贺信给职业教育指明发展方向，也为职教人从事职教事业注入无比强大的精神力量。

郭强（江苏省溧水中等专业学校 校办主任）：

郭强

习近平总书记对职业技术教育高度重视和持续关注，作为一名职业学校教师，我感到非常温暖，对职教事业的明天充满信心,我国职业教育进入提质培优、增值赋能新阶段，我们将扎根农村职教,助力乡村振兴，牢记使命，不忘初心，坚持立德树人，培养学生的文化和专业素养，提升学生的民族自豪感和文化自信心，为国家培养出更多的具有中国情怀、国际视野、高素质技术技能的大国工匠。

储海平（江苏省溧水中等专业学校学工处主任）：

储海平

习近平总书记在贺信中指出，职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。作为职业教育的一名基层管理人员，指导学生坚定理想信念，强化德技并修，走技能报国之路，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量，是我们的重要使命。因为职业教育是关乎经济，关乎民生的重要内容。从国家角度而言，职业教育是提升产业效能、促进持久包容和经济可持续增长的重要力量。从社会角度而言，职业教育是促进充分和生产性就业、增进人民福祉、创造美好生活的重要途径，是建设技能型社会的可靠保障。对于职业学校而言，职业教育是技能型教育，是创造价值的教育，可帮助人们获得技术技能，致富家庭的重要途径。职业教育能够增强创新意识和能力，用知识指导实践，积极应对环境变化，市场风险。职业教育强调德育为先，能力本位、需求导向，是贯穿人一生的教育，有着重要时代意义。

章军（江苏省溧水中等专业学校教师）：

章军

习近平总书记致世界职业技术教育发展大会的贺信，将世人的目光再次聚焦到职业教育之上。作为一名“道”行尚浅的新教师，从规划步入职业教育行业到现在，已经工作了四个年头，我始终坚信职业教育是强国之本，也始终期望自己能为行业、为学生多做一点力所能及的事。习近平总书记在贺信中明确了职业教育对经济社会、人民幸福的意义，提出与世界各国相互学习的主张。是的，我国近年来发展之迅猛是很多国家不可企及的，但同时因为经济迅猛发展在某种程度上忽视了基础技术的建设。大国之间的博弈让我们更加清楚地意识到技术的重要性，意识到吸收先进职业教育理念的重要性。作为专业教师，我们更应当冲锋在第一线，深耕自己的专业，为学生之发展、国家之强盛、民族之兴旺做出应有的贡献。

肖雯（江苏省溧水中等专业学校 综合高中高三（3）班学生）：

肖雯（左一）

学习习近平总书记世界职业技术教育发展大会贺信，让我们看到了伟大的力量和时代的发展趋势。当前，世界处于百年未遇之大变局，社会呼吁新技能、新发展，我们就是未来掌握新技能，助力新发展的职校生，建设技能型社会，是我们的使命和担当，成为技能型人才是我们的专业方向。未来，我们将用技能讲好中国故事，宣传大美中国，发展美丽中国的旅游事业，助力中华民族伟大复兴的梦想成为现实。

郝嘉仪（江苏省溧水中等专业学校 综合高中高一（1）班学生）：

郝嘉仪

从习近平总书记的贺信中，我了解到，当前，我国职业教育已迈上高质量发展快车道，职业教育教学和管理正在发生变革，同世界各国携手构建后疫情时代全球职业教育互学互鉴、共建共享的长效机制正当其时。当前，我国职业教育发展水平越来越高，发展前景越来越好，将在更大的舞台上展现光彩，我们职教学子要与时代共同进步，珍惜国家给予我们的充足的学习资源，认真学习技能，将来好为祖国的建设添砖加瓦，让自己经过磨练变成栋梁之材，我相信未来属于不断努力的你我。

编辑：王有月

审核：刘建刚