南京市职业学校教师教学创新团队

团队级别：省级 

团队负责人：许本洲

团队所在学校：南京六合中等专业学校 

团队简介：南京六合中等专业学校思想政治教学创新团队，是由正高级教师许本洲领衔，11名思政课专兼职教师组成的省级思政教学创新团队。团队以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，以“厚植土壤、文化浸润、协同融合、点面结合”的工作思路体系化推进思政教育，创新形成了“行走的思政”育人体系。

团队级别：省级 

团队负责人：陈莉

团队所在学校：南京六合中等专业学校 

团队简介：“课程思政教师教学创新团队”是教育部“古诗词欣赏”课程思政示范课程优秀教学团队。团队现有8名教育部课程思政示范课程《古诗词欣赏》教学名师；10名市区级学科带头人、优秀青年教师；8名“江苏省职业教育陈莉大语文名师工作室”成员。现有江苏联合职业技术学院“古诗词欣赏”课程思政教学研究示范中心建设单位1个，江苏省职业教育公共基础课程（语文）教学创新提质实验基地1个。

团队级别：省级 

团队负责人：贺伟

团队所在学校：南京高等职业技术学校

团队简介：教学团队结合学校双元制办学特点，将团队定位为建设“融合·共生”型思政教学创新团队。推动思政教学与公共基础课程教学、专业课程教学、学生技能训练充分融合，同向同行，形成合力，共同上好学校“大思政”课。杜威说，教育即生长，教学团队追求的共同成长，即通过互动和互惠的教研共生关系来实现专业素养上“共同但有差别”的正向提升与改变。

团队级别：省级 

团队负责人：黄晓萍

团队所在学校：南京机电职业技术学院

团队简介：南京机电职业技术学院机械产品数字化教学创新团队以立德树人为根本任务，以改革创新为引领，依托校企合作、产教融合，围绕数字化制造背景下的机械设计与制造专业学生机械产品数字化创新技术技能、匠心精神培养，通过完善1个体系、修订2类教材、加强3项技能，将团队打造成一支教学研究水平高、实践教学能力强、技艺精湛、社会服务一流的省内高水平教学团队。

团队级别：省级 

团队负责人：方道生

团队所在学校：南京金陵高等职业技术学校

团队简介：新能源汽车运用与维修教学创新团队是一支充满活力和创新精神的省级创新团队，团队秉持立德树人的教育理念，注重德技双修，以市场需求为指导，以职业能力为核心，以创新发展为目标，以社会服务为引领，致力于培养具备高度职业素养和创新精神的新能源汽车技术人才。团队深化校企合作、产教融合、“三教”改革，深入教科研研究，探索职业教育课程融合，打造跨领域、跨专业、跨学科的优质创新团队，服务学生，辐射社会，助推产业发展。

团队级别：省级 

团队负责人：李静

团队所在学校：南京卫生高等职业技术学校

团队简介：护理教学创新团队，致力于服务“预防-治疗-康复-长期照护”的护理链，以中英合作项目为引领，以南丁格尔护理学院建设项目为平台，贯彻落实国家教学标准，对接行业标准和国际护理教育标准，系统推进护理专业“三教”改革和1+X证书制度落实，开发能力本位课程体系，深化大健康护理人才培养模式改革，促进学生个性发展、特长发展和终身发展。

团队级别：省级 

团队负责人：王立云

团队所在学校：南京六合中等专业学校

团队简介：本教学创新团队于2021年创建为江苏省第二批职业教育教学创新团队。遵循“在教学中进步、在合作中成长”的团队建设理念，团队以机电专业建设为载体，以校企合作平台为依托，以创新体制机制为突破口，提升教师教学科研和社会服务能力。通过团队建设促进专业发展，通过教师成长助推学校发展。

团队级别：国家级  

团队负责人：张跃东

团队所在学校：江苏省南京工程高等职业学校

团队简介：江苏省南京工程高等职业学校电气设备运行与控制专业国家级教师教学创新团队由18名专任教师和2名企业兼职教师组成。团队负责人张跃东获国家级教学成果特等奖1项、二等奖2项。团队中专任专业教师全部为“双师型”教师，教授3人，副教授10人，讲师5人，企业兼职教师为高级工程师。

团队级别：省级 

团队负责人：许曙青 

团队所在学校：江苏省南京工程高等职业学校

团队简介：防灾减灾技术教师教学创新团队负责人为二级教授许曙青，团队集教学、教研、培训于一体，秉承“共创、共享、共进、共赢”的建设理念，以课堂教学为主阵地，以课题研究为抓手，以研训活动为载体，打造成“学习型”“科研型”的教学团队。

团队级别：省级  

团队负责人：许曙青

团队所在学校：江苏省南京工程高等职业学校

团队简介：安全技术与管理教师教学创新团队由二级教授许曙青领衔，团队以省级名师工作室为平台，基于大安全大应急育人理念，采用“项目引领、育训融合、共同发展”建设模式，以校企合作、教学科研、技能培训等方面为着力点，打造一支体现安全特色的“双师型”教育教学和培训混合式“融创”团队，服务学生高质量发展。

团队级别：省级 

团队负责人：陈芳芳 

团队所在学校：南京高等职业技术学校

团队简介：南京高等职业技术学校物联网教学创新团队，在国家政策指引和学校支持下，从建队伍促改革优质量、强师德提师能育菁英等方面开展建设活动，不断拓展校企合作的深度与广度，提升团队文化底蕴，为推动学校高水平建设与高质量发展做出贡献。

团队级别：省级  

团队负责人：郭岩

团队所在学校：南京高等职业技术学校

团队简介：江苏省职业教育环境监测技术教学创新团队以华测学院为平台，以建设混编教学团队为核心，打造校企双向流通的“旋转门”，建设“校企行委”教师发展共同体，强化专业实验实训基地的建设，优化课程体系与课程标准，开发符合岗位工作需求的立体化教学资源，构建“三全育人”的学生培养生态体系，优化“岗课赛证”提高人才培养质量。

团队级别：市级 

团队负责人：彭鑫

团队所在学校：南京卫生高等职业技术学校

团队简介：以打造“师德与医德并修、教学能力与专业能力并进”的结构化教学创新共同体为核心，以习近平总书记教育家精神为指引，立德树人为根本宗旨，传承南卫百年仁爱精神，聚焦“三教改革”，全面推进普职融通、产教融合、科教融汇，通过愿景互依、知识互惠、深层互动滋养教师生命成长，杏坛讲学浸润学生生命成长，师生传承弘扬医技医德成就杏林春暖。

团队级别：市级  

团队负责人：余晓燕

团队所在学校：南京浦口中等专业学校

团队简介：旅游融合+教学创新团队由正高级讲师、江苏职教领军人才余晓燕领衔，团队秉承“以生为本、融合发展”理念，积极践行大情怀育人，实施产教深度融合，校企双元育人。致力于打造一支专业建设影响力大、教学能力水平高，服务社会能力强的旅游融合+教学创新团队。

团队级别：市级 

团队负责人：徐伏健

团队所在学校：南京六合中等专业学校

团队简介：团队秉承“强师才能强教”的理念，立足我校智能制造专业，开展团队建设、教师培养和学生培养。团队由江苏省教学名师、市名师工作室领衔人、市学科教学带头人徐伏健老师领衔。团队注重专业教学改革，在教学科研、资源开发、各类大赛、产教融合等方面持续努力，促进学校智能制造专业发展，为南京职业教育高质量发展贡献力量！

团队级别：市级  

团队负责人：杨怀瑾 

团队所在学校：南京市莫愁中等专业学校

团队简介：南京市莫愁中等专业学校药学教师教学创新团队，以探索医药产业数字转型背景下教师团队学习方式转型与创新为目标，通过教学创新团队建设，校企共研共建开展三教改革，促进“制药”专业（群）向“智药”专业（群）转变，提升教师数字知识与技能及数字化教学设计、教学实施、学业评价、协同育人等数字化应用能力，全面提升教学质量和育人成效。

团队级别：市级 

团队负责人：董兆

团队所在学校：南京卫生高等职业技术学

团队简介：主动适应“健康中国”和“数字中国”战略，以“医工融合”为建设理念，以行企院校深度合作为建设基础，以“仁爱精诚”为文化引领，以大数据中心为技术支撑，构建医工文一体化教师教学创新团队，深化课程改革，强化资源系统，创新实训基地建设，赋能教师专业成长，促进智能医疗装备技术专业高质量发展。

团队级别：市级  

团队负责人：许建铭

团队所在学校：南京商业学校

团队简介：网络技术创新联盟创新团队，由高级讲师、南京市学科带头人许建铭领衔。团队坚持以职业教育为基石，科研为引擎，课堂为阵地，大赛为磨砺，校企合作促产教融合。团队文化深厚，专业特色鲜明，创新精神蓬勃，努力打造一支育人启智、团结协作、名师辈出、具有工匠精神的双师型团队。

团队级别：市级 

团队负责人：孙蓉

团队所在学校：南京商业学校

团队简介：“云端筑梦”电子商务教师教学创新团队由南京商业学校孙蓉领衔，团队秉持“协同、发展”的团队建设理念，以“大智移云物区”技术为引领，探索电子商务专业教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,服务职业教育高质量发展。

团队级别：市级  

团队负责人：陶忠

团队所在学校：南京六合中等专业学校

团队简介：“智能电控”新能源汽车教师教学创新团队由江苏省教学名师陶忠老师领衔，秉承着“教、学、研、赛、训、考、培、体、创+生产”的建设理念，以新能源汽车为载体，以智能电控为着力点，瞄准行业发展动态，创新教学方法，丰富教学资源，优化教学模式，培养职教名师，推动职业教育高质量发展。

团队级别：市级 

团队负责人：李栋

团队所在学校：江苏省南京工程高等职业学校

团队简介：“筑基强能”工程地质勘查专业群教师教学创新团队由李栋博士领衔，围绕工程勘查和环境保护产业协同共生、绿色发展方向，发挥“政校行企”协同育人优势，形成“岗课赛证”融合育人模式，建成了一支“明师德、乐教学、擅教研、懂行业、能服务”的业内认可、省内一流的校企互通、专兼结合、专业群共享的“双师型”教学团队。

团队级别：市级  

团队负责人：罗飞

团队所在学校：南京商业学校

团队简介：南京商业学校“匠心传承”烹饪教学创新团队以“聚焦育人、突出研创、辐射带动”为建设思路，坚持做“四有好老师”，拥有国家级烹饪大师、省市技术能手、市学科带头人多名，团队坚守烹饪专业操守，秉承工匠精神，通过专业技能提升与课程思政改革，促进烹饪专业内涵发展，传承与发扬地方饮食文化，服务区域经济发展。

团队级别：市级 

团队负责人：李蔷

团队所在学校：南京中华中等专业学校

团队简介：聚焦软件技术专业人才培养，对标区域发展的岗位要求，校企深度合作，由校内公共基础课和专业课的骨干教师、企业工程师形成“锐意进取、勇担重任、平等民主、合作和谐”的教学共同体，从“技术实践、课程开发、教育教学、教研科研”四个方面进行团队能力提升，协作实现课程、教学的创新，深度推进课堂革命。

团队级别：市级  

团队负责人：薛飞

团队所在学校：南京财经高等职业技术学校

团队简介：南京市职业学校动漫专业“双师型”教学创新团队，基于动漫专业群教学成果及在全省的领先地位，牵头成立南京动漫职教集团，成功申报唯晶艺术设计专业学院。建立“双兼双聘”办法，完善校企双向流动机制；校企双元育人，完善课程体系；加强与行业领军企业的深度合作，对接职业标准和规范，建设“四方共建、校企共管”的多功能生产性实训基地。打造数字文化产业相关专业“双师型”师资团队培养的新路径。

团队级别：市级 

团队负责人：刘奕

团队所在学校：南京高等职业技术学校

团队简介：南京高等职业技术学校工程造价专业教师教学创新团队以数字引领，以智慧赋能，领航专业人才培养。全体教师将以立德树人为宗旨，强化团队意识，培养创新能力，加强交流合作，成为一支以数字为基石、以创新为动力、共创数字造价新未来的优秀团队，最终达到掌握前沿数字化技能、形成新一代创新模式、培育新时代技能人才的目标。

团队级别：市级  

团队负责人：沈鸣

团队所在学校：南京市莫愁中等专业学校

团队简介：“双智五融”连锁经营与管理专业教师教学创新团队由南京市教学名师沈鸣领衔，该团队立足职业教育作为“类型教育”的全新布局，以打造打造新型“双师”队伍为主线，全面提升教师综合能力，培育新时代经营技能智慧、教学方法智慧的双师型教师。结合新零售市场变革，有效助力数字中国的建设。

团队级别：市级 

团队负责人：王军

团队所在学校：南京江宁高等职业技术学校

团队简介：名师引领电子信息技术教师教学创新团队：以立德树人为根本宗旨，以促进师生发展、教学质量提升为核心目标，推行“三全育人”，探索人才培养新模式，改革教学方法和手段，不断创新师资队伍建设机制，助推“三教”改革，搭建多元发展平台，助力教师专业成长，全面提升师资队伍人员素质和专业影响力，人才培养质量显著提升，努力将创新团队打造成为师生共同成长的摇篮。

团队级别：市级  

团队负责人：王文庆

团队所在学校：南京金陵高等职业技术学校

团队简介：汽车检测与维修技术专业依托宝马、通用、广汽本田等校企合作平台，坚持“产教深度融合，校企双元育人”理念，以综合实践课程为载体推进育人模式的改变，培养学生适应未来社会所需要的综合实践能力、自主学习能力、职业素养和创新创业意识。

团队级别：市级 

团队负责人：熊伟

团队所在学校：南京市莫愁中等专业学校

团队简介：南京市莫愁中等专业学校数智众行教学创新团队以立德树人为根本，浸润“众行致远”团队发展理念，围绕职业学校“三教”改革关键领域，实施“四共”工程，打造“四器”，创设“三智四化”课堂教学生态，提高服务南京地区信息技术产业发展的人才供给能力。

团队级别：市级  

团队负责人：孙永

团队所在学校：南京江宁高等职业技术学校

团队简介：团队负责人孙永老师为江苏省正高级讲师、南京市学科带头人。团队的目标是以各类课题研究为平台，以专业教学改革为契机，以技能大赛、教学大赛为抓手，以课程为纽带，创新教学模式，营造智慧课堂，融合新技术、新业态，培养有思想会思考的专业人才。团队成员协同共进，积极有效的参与专业教育教学活动，聚焦“产学研”，逐步形成“德高技强”的专家型教师研究群体。

团队级别：市级 

团队负责人：虞敏

团队所在学校：南京浦口中等专业学校

团队简介：双师融合机械设计教学创新团队，是由一群富有激情、创造力的教育工作者和企业导师组成的。团队以双师融合为核心理念，致力于促进机械设计教育教学的创新和发展。团队成员践行理论与实践相结合的教学理念，通过结合专业知识、教学经验和企业生产经验，积极探索教学内容和方法的创新，以激发和提升学生的学习兴趣和综合素养。团队注重教学实践与科研共融，将通过项目研究、教学实践和成果分享，不断提升教学水平与成果影响力。

团队级别：市级  

团队负责人：施向军

团队所在学校：南京新港中等专业学校

团队简介：本团队由正高级讲师施向军老师领衔，团队秉持“融合融通融汇，创新创造创优”的建设理念，以真实产品开发与精品课程建设为载体，汇集校内外力量，兼顾东西部协作，为教学改革生成样本，为教师成长搭建平台，为专业建设提供支持，为学生发展奉献力量。

团队级别：市级 

团队负责人：俞志友

团队所在学校：南京江宁高等职业技术学校

团队简介：南京市职业学校智能制造教师教学创新团队由市学科教学带头人俞志友领衔，立足于菲尼克斯智能制造产业学院和江苏省五年制高水平机电一体化专业群，遵循“以生为本，产教融合，协同发展”的建设理念，以“探索教师专业化发展路径”、“创新模块化教学模式”和“促推成果培育和转化”三大任务为抓手，致力于将团队建设成教师专业化成长共同体、专业建设与发展智囊团、深化三教改革先锋队和校企合作创新主力军。

团队级别：市级  

团队负责人：樊玉敏

团队所在学校：南京市玄武中等专业学校

团队简介：“数字赋能”数学教学创新团队由江苏省教学名师、江苏省职教领军人才、南京市樊玉敏数学工作室领衔人、正高级讲师樊玉敏领衔，团队以实现“共同成长”为目标，通过开展教学与教科研，进行中高职数字课程资源的建设与应用实践研究，探索高质量发展要求下依托数字平台开展教学模式创新、提升职业学校数学学业质量的路径等问题，助力学生成长、教师发展。

团队级别：市级 

团队负责人：顾晟吉

团队所在学校：南京机电职业技术学院

团队简介：团队以学校愿景即“让每一个学生自信面向未来 ”为使命，以智能   制造关键技术为主线，积极探索构建“双元育人、创新驱动、德技双修 ”的人才培养模式。促进学生基础能力、专业能力、岗位能力、创新能力和职业综合素质的全面提升。

团队级别：市级  

团队负责人：李俊娇

团队所在学校：南京机电职业技术学院

团队简介：团队秉承“合作，奋进、创新”的理念，以产教融合为平台，不断构建科教共同体；以提升人才培养质量为目标，持续深化“三教”改革；以科研推动教学效果提升为突破口，提高高职教师专业水平，形成“产教研”一体的高素质“双师型”教师队伍。

团队级别：市级 

团队负责人：施炜

团队所在学校：南京机电职业技术学院

团队简介：数智融合软件技术教师教学创新团队坚持立德树人根本任务，致力于将数字技术、智能技术与软件技术相结合，探索职业教育教学创新方法，深化产教融合，积极打造校企协同育人，推进高质量人才培养。团队现有专兼职教师12人，是一支 “专业有特色、团队有特点”的“双师型”教学创新团队。