以赛促教,以赛促改——六合中专校召开2021年教学大赛启动会暨培训会


为推进教师教学能力提升、助力2021年职业学校教学大赛,11月18日下午1:30,六合中专校教学督导与教师发展处在校录播教室举行了2021年六合区职业学校教学大赛启动会暨培训会。本次培训特邀2020年江苏省职业学校教学大赛一等奖选手陶忠主任带来了讲座《以赛促教,以赛促改----说说教学大赛那些事儿》。会议由王传开主任主持,王蓉副校长及2021年区教学大赛参赛教师参加了会议。

1.JPG

首先,王蓉副校长做了讲话。她说,人才培养的质量是学校发展的重中之重,而人才培养质量的关键又在于教师队伍的建设。学校高度重视教师队伍建设,会积极创设环境、充分搭建平台。课堂教学大赛,就是为教师同行之间、师生之间就“如何上好一堂课”而搭建的一个探讨和实践的平台。她鼓励老师们以精彩的课堂站好讲台,把讲好课作为看家的本事,不断提高教学水平,追求卓越,精益求精。

2.JPG

接着,陶主任从政策背景、方案解读、评分标准、备赛流程、应赛技巧等几个层面介绍了2020年江苏省职业学校教学大赛的基本情况,阐述了教学大赛对教师的重要意义。教学能力比赛是全国职业院校技能大赛的重要组成部分,陶主任首先介绍了江苏省职业学校教学大赛的历史沿革,大赛要求坚持立德树人、注重教学改革、深化产教融合、融入课程思政。接着,他向老师们分享了自己的参赛经验,为老师们解读了省赛方案,从人才培养方案、课程标准、参赛教案、参赛教材、教学实施报告、教学实录的准备,及省决赛中教学实施报告的讲解、无学生教学展示的实施、现场答辩等方面进行了深入的解读,给出了中肯的建议。他说,此次比赛有效地提高了青年教师课堂教学能力、促进了专业发展、推动了教师教育教学水平提升。他提出,在课程选择上,推荐选择产教融合课程、三教改革课程、线上教学课程和专业方向课程。在团队的责任分工上,成员要了解赛程、明确任务,各成员要发挥特长、优劣互补,要体现团队协作精神、互助进步。在作品的完善优化环节,要进行内部检查、排除低级错误,同行检查的时候,逐步优化专业设计。陶主任的讲解严谨又不失幽默,他丰富的参赛经验和真诚的分享使老师们受益匪浅。

3 (1).JPG

最后,王传开主任代表参赛教师对陶忠主任表示了衷心的感谢,他指出,陶主任的培训内容丰富,可操作、可实施,时代感强,使我校教师进一步认识到了信息化条件下教学设计的重要性和相关技巧,具有很强的指导意义。王主任结合当前教学工作,强调了提高教师教学能力的重要性,他鼓励参赛教师们高度重视此次比赛,全身心投入到教学大赛之中。

4.JPG

通过本次培训,为2021年六合区职业学校教学大赛积累了宝贵的参赛经验,也为广大教师有针对性提升课堂教学质量以及教案设计、教学实施报告的撰写、教学实录的摄制提供了有益参考。