信息技术条件下的课堂教学变革——记莫愁中专电子信息系移动互联组的市级公开课

随着互联网、云计算、大数据和虚拟现实（VR）等信息技术的发展，微课、慕课、私慕课、翻转课堂、混合学习和移动学习等信息技术条件下的课堂教学变革已势在必行，在此背景下，莫愁中专电子信息系移动互联组于2018年4月19号上午开设了三节市级公开课。

乐颖主任公开课的课题为《计算机的前世今生》，课前引导学生利用莫愁微学堂进行微课自主学习，课中引入VR技术，突破传统教学环境的局限，创设逼真的情境，营造强烈的沉浸感，增强丰富的交互能力，同时结合学生爱玩电子游戏的特征，引入了教育游戏Boss战，课后布置了个性化学习任务。整节课高端大气，各种信息技术和传统的课堂教学进行了有机的融合，生动有趣，学生的学习兴趣高，教学效果好。

陈曦老师公开课的课题为《计算机整机安装与调试》，课前让学生通过观看微视频自学新知，课中结合实验设备进行应用新知，针对《计算机组装与维修》这门课在实操过程出现的问题不好展示的问题，陈曦老师创新地引入了用手机微信直播课堂的形式很好的进行了解决，整节课气氛活跃，教学效果佳。

冯满堂老师公开课的课题为《数组的综合应用》，课前让学生通过微课借助于微信公众号进行新知的学习和激活旧知，课中通过以完成《期中考试质量分析表》为任务中心，尝试应用新知，课下借助微信公众号进行自学，完成班级成绩的排序，进行知识的迁移和融会贯通。整课堂由浅入深，符合学生的知识建构过程，教学内容与教学方法有机融合，针对性强，有实效性，引导学生探究，突破教学难点，运用了微信公众号，发挥了学生学习的自主性，教学效果好，很好的进行了基于移动学习的课堂教学变革。

此次市教研活动有两个环节，先进行观课，然后进行说课评课，最后市职教教研室张玲科长对本次教研活动进行了总结和点评，信息技术在教学上的应用，使得教学手段、教学方式、教学方法、课堂教学结构及教学思想与教学理论都发生了变革，要求老师们要有问题意识，带着问题积极开展信息技术条件下的课堂教学变革，进行信息技术条件下的课堂教学创新，为教学突破传统的牢笼探寻出一个方向，使教育的进步和人才的培养不再滞后于时代的步伐。

                                                          （图文/冯满堂 审核/乐颖）