关于举办2019年南京市职业学校新入职教师培训班的通知

关于举办2019年南京市职业学校

新入职教师培训班的通知

各职业学校：

为提升南京市职业学校新入职教师师德修养、教学实践能力、班级管理能力，帮助新教师尽快适应职业学校教育教学工作，有效推进新教师专业成长，根据南京市教育局《关于做好2019年中小学教师和校长市级培训工作的通知》（宁教高师[2019]4号），经研究，决定于2019年9月底~12月举办南京市职业学校新入职教师培训。现就相关事项通知如下：

一、培训对象与人数

1.培训对象：本市各职业学校新入职（包括刚毕业、普教转岗、其它行业转岗等）2年之内（即2018年8月后入职）的教师。

2.培训人数：40人左右，各校名额分配详见附件1。

参培教师要求：有积极提升自身教师专业素养的愿望，愿意以积极认真的态度完成培训课程及研修作业，能全程参加全部课程，学科专业年龄不限。

二、培训内容与形式

1.培训内容：

本次培训共计80学时，共分三大模块，分别为：

模块一：师德与职业成长。帮助新教师积极认同教师身份和专业使命，主动自觉改善现有教育实践生活，提升职业道德修养，激发专业发展动力。

模块二：教学设计。此模块聘请南京师范大学教学设计研究领域专家团队整体授课，通过创设促进新教师自主学习、协同工作、实践反思、知识分享、知识创新的线上线下环境，聚焦信息时代教学设计过程中的核心问题：教学目标、教学方法、教学内容选择、教学评价等开展形式多样的研修活动，系统化构建教师教学设计理论基础与实践能力。此外，还将组织学员学习与探讨职业学校教学大赛优秀案例、观摩职业学校特色课堂等活动

模块三：班级管理。针对新班主任工作中存在的重点与难点问题如：班级事件处理、班会方案设计等进行针对性指导，提升班主任素养及班级管理能力。

2.   培训形式：

本次培训以“分散自主学习+集中面授学习”相结合的方式进行。其中集中面授学习形式包括：专家讲座、现场教学观摩与评议、专题沙龙研究等，分散自主学习要求学员按要求完成校内听课、撰写教学设计与教学反思、参与网络论坛讨论等。

3.   培训考核

培训实行量化考核，根据考勤、作业完成情况及个人贡献情况综合评分。其中作业主要包括有：教学设计1份、身边优秀教师访谈记录1份、我的教育故事1篇、日常教学反思与听课记录等，作业根据是否按时及完成质量评分。个人贡献主要依据学员在培训过程中的资源分享、观点分享的质量及数量情况给予贡献分。培训结束，将根据个人量化成绩评出优秀学员。

四、培训报名

请各校根据名额分配表及参训学员要求认真做好报名组织工作，统筹确定参训人选，于9月17日前将名单提交至邮箱：18773726@qq.com。（报名表详见附件3）

五、培训组织和后勤保障

1．培训方案由市职教（成人）教研室负责制订并组织实施培训。

2．培训费及餐费由南京市职教（成人）教研室承担。

3．培训具体事务由职教教研室张莉老师负责。联系电话：18951986569。

附件1：2019南京市职业学校新入职教师培训班名额分配表

附件2：报名表

南京市职教（成人）教研室

二〇一九年九月九日

附件1：2019南京市职业学校新入职教师培训班名额分配表