2024年南京高等职业技术学校职业教育活动周实施方案

2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。为全面贯彻落实党的二十大精神，依照《中华人民共和国职业教育法》等有关规定，根据《教育部等十部门关于办好2024年职业教育活动周的通知》（教职成函〔2024〕 2号）《省教育厅等十部门关于办好2024年职业教育活动周的通知》《关于举办 2024 年南京市职业教育活动周启动仪式的预通知》《2024年南京市职业教育活动周宣传工作方案》等文件精神，进一步宣传展示学校教育改革发展成果，大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，制定本方案。

一、活动时间和主题

1.时间：2024年5月12日至月底

2.主题：一技在手，一生无忧

二、活动内容

1. 营造职教周浓厚氛围，展示教育教学改革成果

职教周期间，学校将在官网开辟专栏。积极借助多家媒体，以多种形式和多个角度，立体化展示我校在推进教育现代化发展，深化教育教学改革方面做出的典型事迹和突出成效。有纸媒专版报道、新媒体主题宣传、短视频推送，聚焦学校一学年发展，凸显新技术、新工艺、新方法在专业人才培养方面的应用，展示学校“三教改革”成果，宣传教育家精神，以名师见名校，展现校内的匠师风采。本期优秀教师系列集中宣传近3年“南京市优秀青年教师”风采。

2. 宣传“从职教生到研究生”系列优秀毕业生

学校全面贯彻落实习近平总书记对职业教育工作的指示精神，坚持立德树人根本任务，秉承厚德敏行校训，在培养高素质技术技能人才等方面进行积极探索，取得显著成效。众多五年制高职毕业生通过江苏省五年一贯制“专转本”“3+4”等途径成功考入普通高校就读全日制本科。他们当中更有很多佼佼者凭借扎实的专业理论、卓越的实践能力和全面的综合素质，成功迈向硕士、博士等更高阶段的学习，实现了自身学业追求的更高飞跃。本期以“从职教生到研究生”为主题专题宣传47名优秀毕业生。

3. 开展“百企百匠进校园”系列活动

以“劳动精神”“工匠精神”“技能成长”“新技术新标准”“企业发展规划”“企业用人期待”等为主题，以国旗下讲话、思政大课堂、企业宣讲、企业讲座等形式，常态化开展“百企百匠进校园”系列活动。

4. 举办第十七届技能节

以“智启新时代匠心·技能引领新质生产力”为主题，举行校第十七届技能节，做到“五结合”“四覆盖”“三促进”，强化提高各学科、各专业的组织能力，体现技能节的质量效益，质朴办赛。各教研室根据实际情况，确定1—2个比赛项目，并制定比赛方案；组织动员学生参与技能竞赛活动，原则上要求每位学生至少参加一项活动项目。通过初赛、决赛，最后以决赛现场观摩、学生作品展示、学生技能表演等形式展示作品。

5.  举行校园文化艺术节文艺汇演暨成人礼活动

举行“谱写青春绚丽篇章 展现职教挺膺担当”校园文化艺术节文艺汇演暨成人礼活动。通过18岁成人礼宣誓仪式，加强学生成人意识和公民意识教育，激发青年学生的社会责任感和道德感。通过独唱、联唱、舞蹈、啦啦操、小品、相声、器乐、经典诵读和诗歌朗诵等多种节目样式，丰富文化艺术节文艺演出形式，突出汇演主旋律，弘扬正能量，展现青春活力，点燃青春热情，形成积极向上的校园文化氛围。

6. 开展第八届校园心理节主题活动

启动“五育润心 沐光同行”为主题的第八届心理节开幕式。学校将围绕主题开展系列活动，满足同学们的不同心理需求，力求提高同学们的心理健康素养，将心理育人工作落在实处。

7. 开展读书节系列活动

以“阅动芳华，读享书韵”为主题开展读书节系列活动。以“图书展览”、“你选书、我买单”图书荐购、“读美时空”图书馆再发现影像作品征集、“春野”主题书单征文、“赠书融爱心、书香润社区”过刊捐赠、“过刊大放送”、“未来工匠”读书行动、发布阅读报告、“知途研伴行”信息素养培训直播课等形式，鼓励广大师生读者进行阅读分享，从而促进优良学风校风的养成，进一步推进书香校园建设和全民阅读。

8. 开展南京市职业学校教师教学创新团队主题交流活动

为进一步贯彻落实国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、教育部办公厅《关于开展职业教育教师队伍能力提升行动的通知》、市职教教研室《南京市职业学校教师教学创新团队开展市级公开主题活动管理办法》等文件精神，促进南京市职业教师教学创新团队间交流学习，南京市职业学校环境检测技术教学创新团队举办主题为“‘智’护碧水蓝天，助力绿色新发展”的立体化教学资源建设主题交流。

9. 召开首届“迅达电梯”冠名班开班仪式

组织迅达（中国）电梯有限公司南京分公司（以下简称迅达电梯公司）和南京高等职业技术学校共同成立的首届“迅达电梯”冠名班开班仪式。冠名班的开设有利于促进学校与企业之间的合作和交流，推动产教融合的深入发展，促进教育链、产业链和人才链的有机衔接，为培养高素质技能型人才提供更加有力的人才保障。

10. 组织科学家（精神）进校园活动

在第八个“全国科技工作者日”之际，学校结合“百企百匠进校园”品牌活动，与建邺区科学技术协会、南京企事业科协工作研究会共同策划以“弘扬科学家精神，勇当高水平科技自立自强排头兵”为主题的科学家（精神）进校园活动。本活动旨在弘扬科学家精神、劳动精神、工匠精神，激发学生科技创新热情，培养担当民族复兴大任的时代新人。

11. 开展社团活动

甘棠汉服文化社与吉他社联合举办“端午节”主题传统游戏体验活动，社员们向全校师生生动展示茶道、香道等中国传统技艺，投壶、木射、锤丸、飞花令、猜字谜等传统游戏。“衣冠之美、礼仪之大”，穿华夏衣裳，学华夏礼仪，弘扬传统文化。

12. 开展国际交流活动

2009年起，南京高等职业技术学校和德国歌德学院签订合作协议，我校成功成为Pasch项目学校。职教周期间，Pasch项目主任、课程专家Sebastian和其助理张学晶来校访问，与校领导进行会谈、参观校园及听一节德语课。双方将就德语课程、教师进修培训、教师或学生活动及交换项目、德语考试和确定可能的合作领域等主题进行交流。

13. 开展职教服务社区志愿活动

参加由建邺区兴达社区组织的“党建引领·七彩志愿四季行”便民集市活动，学校开展职业教育服务社区志愿活动。教科党支部为社区群众带去丰富的社会科学读本和期刊合集，电气党支部则进行维修小家电志愿服务品牌活动。

14. 助力乡村振兴建设

积极响应国家乡村振兴战略，充分发挥职业教育赋能产业、服务民生属性作用，为广大农民办实事，教育学生志存高远、脚踏实地，与结队村茉莉花村通过组织共建、帮扶助困、宣传教育、技术支持、人才培养、实践教学六大方面开展紧密合作。职教周期间开展墙体彩绘、为村民维修小家电等活动。

15. 召开江苏联院南京片区招聘会

高校毕业生就业是一项民生工程、民心工程、筑基工程，需要企业与学校协同共进，全面落实国家就业优先战略，为青年学子提供人尽其才的发展空间，促进新质生产力蓬勃发展。学校将于职教周期间在学校操场举行2024江苏联院南京片区校园招聘会。

三、工作要求

1.加强领导。各系部要高度重视职业教育周活动，按照学校安排做好宣传发动。以“职教周”活动为载体，展示职教服务能力，营造良好氛围。

2.认真谋划。学校重点活动的负责部门要结合实际，认真谋划，组织开展贴近师生、贴近实际、贴近生活并深受广大师生喜爱的职教周活动，制定切实可行的活动方案。

3. 注重实效。全体师生要积极参加各项活动，扎实推进职业教育周活动成效，助力职业教育更好发展。

南京高等职业技术学校

2024年5月11日