为全面贯彻落实党的二十大精神，依照《中华人民共和国职业教育法》等有关规定，根据《教育部等十部门关于做好2024年职业教育活动周相关工作的通知》（教职成函〔2024〕2号）文件精神，进一步宣传展示学校职业教育改革发展成果，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，根据《省教育厅等十部门关于办好2024年职业教育活动周的通知》要求，紧密结合学校工作实际，制定本方案。
一、活动主题和时间
1.活动主题：一技在手，一生无忧
2.活动时间：2024.5.12—2024.5.18
二、活动内容
（一）“十年·回眸”主题活动——职业教育成果展示。
设立职业教育成果展区，通过实物展示、视频介绍、互动体验等方式，展示我校近年来红匠思政、专业建设、产教融合、文化传承等方面的做法及成果。
（二）“智造精彩，技赢未来”——技能竞赛与交流。
教学工作部牵头组织举办2024年学校第八届“智造精彩，技赢未来”技能展美节，各系部结合专业特色开展特色活动，展示学生专业技能和文化素养，激发学生动力。
1.金融系举办“第十届‘东方财富杯’全国大学生金融挑战赛”。
2.现代服务系举办“3-6岁儿童学习与发展指南”比赛。
3.公共英语教研室举办“英文书写”竞赛。
4.信息艺术系、现代服务系举办专业作品展，全面展示我校专业学生学习成果。
（三）特色活动——建校140周年主题特色活动展示。
校务工作部牵头，各系部全力支持，进行建校140周年宣传片拍摄、文创产品设计等活动。
1.信息艺术系、现代服务系等系部结合专业，开展项目化教学，鼓励学生开展“建校140周年”LOGO、形象设计等设计，获奖作品通过学校网站、自媒体等进行广泛宣传。
2.学生工作部、各系部组织师生参与拍摄“共赴新质未来”宣传片，展示学校各专业“智改数转”的做法，展示学校在内涵建设上的成果。
3.走进一群职校教师生动的教育生活，挖掘一批与学校共发展的“了不起的职校教师”“了不起的职校学生”，讲好良师倾心育人、学生成长成才等人物故事，宣传展示新时代职业院校师生的奋进风采。
4.挖掘优秀校友、合作企业的故事，拍摄企业思政课和校友思政课系列视频，组织媒体放大职教典型人物故事声量，开展中华优秀传统文化、社会主义核心价值观的宣传。
（四）服务发展——职业体验活动
1.设立校园开放日，组织开放实训空间、场馆、实验室等，帮助社会层面提升对于职业教育的认知。
2. 充分利用学校职业体验中心、实习实训基地、综合实践中心等资源，依托学校技能品牌优势，开展送教上门、送学入企、技能展示体验等多种形式的活动，组织普通中小学的师生、家长参与职业体验，加深对职业教育的切身体会，有力助推职普融通。
（五）润心铸魂——组织学生活动
学生工作部结合“成人仪式”和心理健康月的工作需求，开展特色活动。
1.组织学生举行18岁成人礼活动。加强对学生的责任教育、感恩教育和爱国主义教育，让其充分意识到跨入十八岁成人行列的意义。
2.组织开展“从心出发，遇见美好”心理健康月活动。
（六）推进职业教育宣传工作
1.在学校网站首页开设活动周专题，邀请各类媒体对活动周系列活动进行持续宣传报道。
2.利用宣传展板、电子大屏、星光大道等手段营造职教活动周的氛围，充分展示学校办学成果、校园文化、校企合作、技能竞赛、学生就业、国际合作等成就，为招生季打下坚实基础。
三、工作要求
1.加强组织领导。教学工作部、校务工作部要统筹协调各系部精心做好方案设计、活动开展、安全保障和效果评估，利用好职教活动周提升学校影响力。
2.加大宣传推广。充分利用线上线下平台，采取多种多样手段，大力宣传国家和省市区有关职业教育政策及法律法规、职业教育重点任务推进情况及成果、职业教育支撑经济社会发展成效、职业教育改革发展典型经验、技能成才的典型人物群像，充分展示江苏职业教育的丰硕成果，切实提升职业教育的吸引力和美誉度。
3.及时报送材料。各系部在活动开展过程中要注意相关图文材料的采集整理，及时报送职业教育活动周的计划方案、网站新闻稿、信息采集表、情况统计表和活动总结，学校汇总后统一报送上级部门。
南京财经高等职业技术学校
2024年5月10日