(南京高职校网讯)5月11日,计算机管理系动漫教研室景波老师开设《分镜头设计》课程新教师汇报课。共有十余位教师前来参加听评课活动,共同研讨教学方法与经验。
本次汇报课景波老师以分镜头设计中的表演与动作为主题。在教学中,景波老师以中国传统动画《三个和尚》为案例,体现课程思政,引导学生分析角色性格。以学生亲自上台即兴表演的方式,让学生深入体会不同角色的多样化动作表现,运用启发式教学,鼓励学生主动探索与创作。在课上练习环节中,学生在了解角色的基础上,自主进行分镜头动作的设计,每个学生的课堂作业都充分体现了学生丰富的想象力,也检验了本节课的学习成果。在评价环节,分镜头动作设计的评价标准对标分镜行业的岗位规范,让学生熟悉岗位流程,为今后职业生涯打下基础。
汇报课结束后,参与听课的教师们进行了评课交流。大家纷纷表示,景波老师在教学设计上对学生的引导方法和良好的课堂氛围令人印象深刻。同时,老师们也针对教学流程、课程思政等方面提出了宝贵的建议,为进一步优化教学方法提供了有力支持。
此次新教师汇报课不仅为新教师提供了一个展示教学成果的平台,也为动漫教研室各位教师提供了一个互相学习、共同进步的机会。(文:计算机管理系 景波;图:胡佳宁;审核:倪双琴)