南京高等职业技术学校环境检测技术教师教学创新团队开展市级主题交流活动

岳文奇老师开设展示课

罗舒君老师进行立体化教学资源建设情况汇报  

江苏华测李文杰总工程师进行点评  

团队交流环节

张一春教授解答团队疑惑并开设讲座    

   （南京高职校网讯）5月14日上午南京高等职业技术学校环境检测技术教师教学创新团队开展题为：“智”护碧水蓝天，助力绿色新发展的立体化教学资源建设主题交流活动。南京市职业学校近40个教师教学创新团队的领衔人及骨干成员、市职教教研室张莉科长、南京高等职业技术学校沈瑾副校长等领导也出席了本次活动。

   在交流活动中，团队成员以《水污染控制》课程为例开设了1节展示课，课程对接水污染处理运行和维护岗位，融合行业“智慧水务”新业态，借助校企共建的智慧水务平台，开展真实情境下的教学。通过学习，学生不仅能够掌握水处理运行维护的知识和技能，也对行业新业态有了深入的了解。展示课的开设为参与活动的教师和专家了解环境检测技术团队资源库的建设和应用提供了可供观测的切口。

   南京高等职业技术学校环境工程技术专业自2015年以来，为了解决教学中实际存在的实践性教学资源匮乏和实验过程“难再现”、大型设备内部“不可见”等问题，团队基于与江苏华测、南京环境集团等行业领军企业的合作，针对专业核心课程开展教学资源的共同建设。建成了环境工程技术专业资源库，包括项目化教材3套、网络课程8门、微课两百余个、动画百余个、虚拟仿真软件4套。资源库不仅应用于教育教学过程，还应用于企业培训、1+X培训等场景。形成了“资源类型立体化、团队成员多元化、应用场景多样化”的立体化教学资源库。

   校企共建资源库的建设和应用不仅能够帮助学生掌握行业企业一线岗位工作所需的知识和技能，在教师的引导下“教师引导+自主学习”课堂生态的形成，也有助于学生数字素养的形成和学习能力的提升，对于学生后续的专业学习和职业发展大有裨益。

与会的其他团队成员和领衔人针对展示课和教学资源建设汇报，就校企合作共同开展资源建设的机制和专业资源库的建设路径等问题与我校团队进行了深入交流，课程建设专家和企业专家也分别就这些问题进行了解答。

   活动的最后全国教育技术先进工作者、教学名师、信息化资源建设、南京师范大学张一春教授以“促进深度学习的教学资源建设”为题进行了主题讲座，将促进学生的深度学习作为专业资源库和教学资源建设的根本目标，并从理论和实践层面详细阐述了教学资源建设的路径，为各团队后续的教学资源建设提供了指导。

   本次活动由南京高等职业技术学校主办、南京市职教（成人）教研室指导，旨在以教师团队建设为抓手，展示团队建设成果、汇报建设情况和增强辐射影响，提升职业教育质量和人才培养水平，是促进南京市职业教育教师教学创新团队建设的重要机制。（文：环艺系 罗舒君；图：李彩霞；审核：李彩霞）