优化教学设计，落实立德树人——南京财经高职校召开第三次课程思政推进会

为了建设学校课程思政金课，全面推进立德树人工作落地、落实、落细，为全市职业学校做好课程思政工作的示范引领，1月21日下午，南京财经高职校在莫愁路校区大会议室召开了第三次课程思政推进会。校党委崔琪书记、孙荣宝副校长、教学工作部马原主任以及七位参加课程思政展示课的教师及其校内指导老师等16人出席了本次会议。会议由教学工作部马原主任主持。

马原主任指出，从市职教教研室到学校层面都非常重视这次课程思政展示活动，本次会议旨在结合南京市职教教研室专家提出的建议，更深入地对展示课进行打磨、思考与交流。随后，沐陈振、丁金凤、张文静、刘俊、张二网、金敏、王强七位参加课程思政展示课的教师分别对修改过的教学设计进行了详实的阐述。校内专家们耐心聆听、悉心解答、献计献策、集思广益。每一次的磨课，都是授课教师与指导专家们集体智慧的结晶。

七位老师汇报结束后，马原主任对展示课的教学设计提出了两点要求。第一，希望各位老师充分利用寒假时间继续打磨课程，优化自己的教学设计。第二，完善教学设计的细节，比如：作业部分的设计能否更好地起到承上启下的效果、能否融入进思政元素等。

随后，孙荣宝副校长对七位老师的教学设计提出要求和希望。他表示，考虑到职业学校的性质，希望老师们在教学设计的过程中要激发学生的角色意识，引导学生在课堂上将自己代入到未来工作岗位的角色中去，从而引出知识点。

最后，崔琪书记鼓励七位老师再接再厉，利用假期进一步完善教学设计，同时，崔书记指出，老师们既要打磨展示课，又要跳出展示课的限制，再多补充些理论知识，由此提高自身的理论深度；要多学习其他学校课程思政的案例，对自己的教学设计有新的思考与启发。

接下来，教学工作部将依据学校“课程思政”建设的标准和要求，进一步创新教研方式，建立思政课教师与专业教师分片指导和联系制度，发挥引领辐射作用与协同效应，通过分享经验、示范引领等，整体推进，提高教师对课程思政的理论认识和实践能力。