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2003年8月11日    第11期(总20期)

 

 

社区教育

 课题简报

全国教育科学“十五”规划,教育部重点课题《推进我国社区教育发展的实验研究》

 

 

 本期索引                     

《推进我国社区教育发展的实验研究》课题工作会议召开

◆杭州下城区社区学院召开课题辅导报告会

◆上海市嘉定区举行课题中期研讨会

北京市西城区分课题组召开会议

鼓楼区召开"0-3岁学前教育体系构建"研讨会

鼓楼区举办社教管理干部和专职教师培训班

赴上海学习取经 拓社教科研思路

 

             

《推进我国社区教育发展的实验研究》课题工作会议召开

     ◆ 为了更好地推进课题研究工作,加快课题研究进度,提高课题研究质量,根据总课题组今年课题研究工作的安排,《推进我国社区教育发展的实验研究》课题工作会议,于2003年7月28日至30日在青海省西宁市召开。全国教育科学规划办公室副主任刘坚,总课题组组长、教育部职成教司成人处处长张志坤,教育部职成教司调研员李一杨,总课题专家指导组和秘书组成员 ,13个分课题组以及16个子课题组的负责人、执笔人近60人参加了会议。
会上各分、子课题组汇报课题研究进展情况,总课题专家指导组成员进行课题研究指导,全国教育科学规划办公室副主任刘坚发表讲话,总课题组组长张志坤做会议总结、布置下阶段工作。(详情见《〈推进我国社区教育发展的实验研究〉课题工作会议纪要》)。
(总课题秘书组 李国龙)






  

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杭州下城区社区学院召开课题辅导报告会

    ◆为进一步推动《社区教育管理体制和运行机制的研究》工作,分析、解决前一阶段课题研究工作中碰到的问题,对社区教育实践工作进行归纳提升,6月12日,杭州市下城区社区学院召开了课题辅导报告会。
课题辅导报告由杭州市教科所专家许战老师主讲。许老师简单介绍了课题的背景和社区教育的发展历程,重点对课题的五个子课题一一提出研究建议,包括研究内容、步骤、原始材料的积累和特色、亮点等。课题组成员听后深受启发,踊跃提问,特别就课题中"管理体制"方面可能存在的种种问题向许老师进行了请教,表现出了对课题研究的热情。
许老师的报告针对性、实用性强,使课题组成员明确了下一阶段课题研究工作的方向,进一步拓展了研究思路。 (下城区社区教育课题组)

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上海市嘉定区举行课题中期研讨会

         ◆一根据总课题组的要求,为使分课题顺利完成后期研究与结题工作,"嘉定区分课题组"于7月9日-10日,举办了由各子课题组组长及执笔者近30人参加的课题中期研讨会。会议由分课题副组长俞勇彪主持。各子课题在会上交流、汇报了各自研究的进展状况、论文编撰大纲;会议对各子课题完稿时间及字数作了原则框定,以利分课题的汇总与统稿;会议对体制与机制、政策等难点问题,拟请有关专家与课题组进一步探讨。
嘉定区教育局副局长、分课题组组长陈蕴珠参加了研讨会,并强调了如下几点:
1、做好理论与实践的结合,把实验个案结合进去;2、处理好局部与全局的关系,研究成果既要反映嘉定的特色,又能融入国家级课题中,不失水准;3、各课题组确保研究人员到位,适度安排一定经费,保障课题的顺利结题。
嘉定分课题,可望在2003年10月底基本结题。 (上海嘉定区分课题组)




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北京市西城区分课题组召开会议

    ◆7月17日,西城区教委召开了分课题六个小组会议。会上,六个研究小组负责人分别汇报了课题进展情况。区教委副主任杨之靖总结了上半年工作,并对下半年工作提出了要求。中央教科所成人教育研究室赖立主任作为西城区聘请的顾问参加了会议,并对分课题工作提出了宝贵的意见。会议下发了《北京市西城区推进社区教育发展的实验研究分课题2003年下半年工作计划》。 (北京市西城区 郑建国)


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鼓楼区召开"0-3岁学前教育体系构建"研讨会

    ◆ 5月30日南京市鼓楼区教育局召开了"0-3岁学前教育体系构建"研讨会。研讨会由鼓楼区教育局副局长储红主持。
江苏省教育厅政策法规处王处长、李科长,江苏省教研室有关领导和研究员,南京师范大学幼儿教育专家以及《推进我国社区教育发展的实验研究》总课题组成员陈乃林、胡凤英、李国龙以及鼓楼区幼教、社教、社区培训学院的有关领导参加了研讨会。
会上大家畅所欲言,经过充分热烈的讨论,统一了认识,初步形成了"0-3岁学前教育体系构建"的框架。 (鼓楼区社区培训学院 周天 陈宁玲)



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鼓楼区举办社教管理干部和专职教师培训班

    ◆ 为提高鼓楼区社区教育工作者的思想认识,推动课题研究的进一步深入,6月20日南京鼓楼区举办了社区教育管理干部和专职教师培训班,各中小学德育副校长也参加了培训。
鼓楼区社区培训学院院长陈建生介绍了这次培训班的指导思想、目的、意义和学习的几个阶段。鼓楼区教育局副局长储红对鼓楼区社区教育的发展现状作了分析,强调要牢固树立全民教育、终身教育、优质教育、教育公平和教育开放的观念。要让全区居民不仅有其学,更要优其学,充分享受到鼓楼区的优质教育资源。
江苏省成教协会会长、全国社区教育专家组成员陈乃林作了题为《社区教育的性质与任务》的讲座;江苏省成教协会秘书长、全国社区教育专家组成员胡凤英作了《社区教育的实施》讲座;江苏省成教研究室教研员陶向东作了《社区教育的科研》讲座。



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赴上海学习取经 拓社教科研思路

    ◆ 为开拓视野,提高认识,增强科研能力,更好地开展社区教育课题研究,南京鼓楼区社区教育相关人员在区教育局副局长储红的带领下,6月22日赴上海学习取经。
在上海期间,听取了上海教育科学研究院的0-3岁学前教育体系的构建及其课题研究的经验介绍,听取并参观了上海市普陀区长寿路街道和浦东新区梅园新村街道的社区教育做法和现场。 (南京鼓楼区社区培训学院 陈宁玲)




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