关于举行语文教师课例研究报告评比的通知
各职业学校：
为提高我市职业学校语文教师的专业发展水平与课堂教学能力，促进教师研究课堂教学的规律与特点，反思课堂教学的得失与成败，深化语文教学改革，提高职业学校语文课堂教学质量，南京市职教（成人）教研室决定举行全市职业学校语文教师课例研究报告评比活动。现将具体要求通知如下：
一、 参评要求
1.以先进的教育教学理论为指导，所写的课例研究报告能体现以生为本的教育观、教学观，体现课程改革的理念和创新精神。
2.有生动扎实的教学实践作基础，在讲述课堂教学背后进行研究的故事时能体现对教学实践的反思、研究、指导与提升，能体现原创性与时代性。
3.符合课例研究报告写作的基本要求，背景与主题、情境与描述、问题与讨论、诠释与研究四个要素齐全，主题明确，线索清楚，关键事件描述生动，过程性资料翔实，有结论和反思。
4.题目简洁凝练，观点鲜明集中。
5.文字表述流畅，表达力强；字数以3000~4000字为宜，不要超过5000字。
6.诚信参赛，严禁抄袭。
二、打印要求
1.字体字号
标题：小三号，黑体加粗；学校、教师姓名：四号宋体加粗；关键事件描述：小四号楷体；分析诠释：小四号宋体。
2.纸张：A4纸打印，一式3份。
三、交稿时间
本学期启动课例研究，做好前期准备、研究实施、思路梳理和撰写提炼等几个阶段的工作，下学期开学后于2015年3月中旬交稿（另见通知）。希望各校语文老师积极参评，以语文组为单位上报参评课例研究报告和目录。
南京市职教（成人）教研室
二0一四年十月十五日
附：
（ ）学校参评课例研究报告目录
