南京市职教学会德工委07年工作回顾与08年工作要点
一、2007年开展的工作
1．推优荐才，深入开展“一二三四”工程。该会在全市职业学校深入开展论文评比，积极推荐优秀班主任、优秀毕业生，征集优秀德育校本教材活动。在鼓楼职业学校召开德育现场会，交流开发德育校本教材经验。
2．加强队伍建设，开展相关培训。07年暑期该会与晓庄学院联合举办“南京市班主任高级研修班”，邀请企业领导授课，以就业为导向，提升班主任工作适应性和实效性。07年9月，与市职业教育研究室举办“南京市职业学校班主任工作培训班”，为期一个学期，邀请领导与专家授课，开拓年轻班主任视野，受到老师们普遍欢迎。08年3月，与职业教育研究室举办的“南京市职业学校德育干部培训班”已经开班，全市职校德育副校长、学生处主任六十余人，将参加为期四个月的培训，着力提高德育干部工作水平。
3．加强外联，不断学习与交流。07年9月，协助中国职教学会德育工作委员会在南京高职校成功举办全国校园文化研究会成立大会暨首届年会，推广校园文化建设经验，听取了教育部职成司王继平副司长关于校园文化建设的报告。07年11月，参加中国职教学会“班主任工作与师德建设专业委员会”首届年会，把南京市职教德育工作推向深入。07年10月，协助省德工委开展“江苏省德育课骨干教师培训”，在金陵职业教育中心、财经学校、南京职教中心举办现场观摩活动，开展全省德育活动研讨。
4．开展课题研究，提升德育工作水平。07年5月，协助省德工委在金陵职业教育中心举办“省职教学会德育立项课题中期汇报活动”，观摩德育活动，交流工作经验。协助教育部完成职业学校教师、学生思想道德问卷调研工作。 在省德工委指导下，参与了由李国龙老师主编的《奏响步入职场的序曲——职业院校学生实习指导读本》一书的编写，该书已由高等教育出版社出版发行。
二、2008年工作要点
1．加强德育工作委员会组织建设。四月初召开全市职业学校德育校长会议，总结07年我会工作，布置08年工作；在市职社处和市职教学会的指导下，调整和充实会员单位。
2．加强德育科学研究。组织会员单位申报省职业教育学会2008—2009年度德育工作专向课题研究；组织各校征集德育论文并进行优秀论文评选；做好省职教学会2006年批准立项的德育课题的结题工作。
3．加强队伍建设。组织德育管理干部培训班、骨干班主任研修班；组织德育管理干部、德育课教师和班主任参加第四届江苏省职业教育创意论坛。
4．组织开展和参加相关交流观摩活动。参加《中国青年报》等组织开展的“助学政策，助我成才”征文活动；参加教育部职成司的组织的“文明风采”竞赛系列活动；参加中国职教学会德育工作委员会班主任工作与师德建设研究会的优秀班主任评选和优秀论文评选活动；组织各校代表参加全国城市职业教育协作会第十七届年会；协助市局职社处，组织开展公民教育试点活动；协助市职社处，组织开展《江苏省职业学校学生管理规范》视导检查、建设和谐校园；继续加强德育课改，组织课改实验学校现场视导和研讨，开设“新思路、新教法”专题讲座，评选优秀德育校本教材；组织新《劳动合同法》专题讲座；组织“新时期劳动者素养现状与培养”专题讲座；开展职业学校学生“我与奥运同行”主题手抄报的设计评选；开展省级德育特色学校巡礼观摩活动。组织观摩主题教育、班主任工作、学生管理、校园文化建设等现场会。
5．加强全市职业学校德育工作宣传。及时将我会开展的活动在市职教信息网上发布并向省职教德育工作委员会和市职教学会报送。
6．参与并完成上级交办的其他有关工作。
无锡市职教学会德工委07年工作回顾与08年工作要点
一、07年开展的工作
1．交流与合作，加强学会自身建设。首先在听取了部分委员单位意见基础之上制订了07年学会工作计划，健全和完善了各项工作制度，正常工作秩序。其次，我会于2007年6月在惠山职业教育中心校阳山校区组织召开了07年无锡市职教学会德育工作委员会年会，省职教学会德育工作委员会秘书处李国龙老师到会指导工作并讲话。无锡市教育局,章一中副局长亲自到会并作重要指示。年会交流了2006年度优秀德育论文，观摩了主题班会，惠山职业教育中心校阳山校区校企合作的育人模式给与会代表留下了深刻的印象。年会的顺利开展，也给学会自身建设搭建了平台，提高了学会工作的实效性和指导性。第三，会员单位经常进行德育工作难点热点问题的研讨，无锡立信职教中心校和无锡机电高职校在学生礼仪教育方面进行了联合设计和推进活动。无锡旅游商贸学校与无锡公益职校、无锡机电高等职校就毕业生就业、微笑每一天活动开展等进行了相互学习，互相促进。
2．探索与实践，精心打造德育品牌。07年我会部分学校在市学校管理中心的指导下全面打造“微笑每一天”德育品牌。各校结合青少年身心发展实际，精心策划方案、潜心设计“微笑给父母懂得感恩”“微笑给他人和谐共进”“微笑给社会志愿服务”等系列活动。这一活动开展的经验在《无锡精神文明建设》07年第58期及中国文明网上刊登交流。 其次，各校在自身德育工作进程中也能结合实际努力挖掘学校德育工作在制度建设、队伍建设、文化建设、基地建设和学生活动等方面的原创举措和优势项目，积极打造学校的德育工作品牌。经过申报、实践和评比，无锡机电高等职业学校的《激励与培养——星级班主任制度的制定与实施》、无锡旅游商贸学校的《生涯德育》等品牌获得无锡市属学校首轮德育创新举措。07年6月，无锡机电高等职业技术学校被教育部确定为首批中等职业教育德育工作实验基地学校。
3．学习与研究，稳步推进德育队伍建设。为保证班主任队伍建设，无锡市各校采用多种形式举办班主任培训班、年级组长培训班、班主任高级研修班等，通过讲座、观摩、参观、讨论、与名师零距离接触等途径来夯实班主任的理论基础，提升班主任的工作技艺，尤其可喜的是很多青年教师在培训评比中崭露头角，为德育队伍注入了新鲜血液。 在各级行政部门的指导下，在各校的积极参与下， 07年我会组织了德育论文评选活动，共计收到参评论文92篇。我会积极组织无锡市职业学校参加省德育工作委员会“1234工程”评比，在评比中互相交流德育校本教材、德育课题研究方向等，学校德育工作水平整体有所提高。我们还积极参加和完成省职教学会德育国内工作委员会布置的工作。
二、2008年工作要点
1．德育品牌创建。无锡市属学校各委员单位开展德育创新举措申报创建活动；开展江苏省德育特色学校德育工作观摩活动；无锡市属学校各委员单位继续开展“微笑每一天”活动，广泛开展“微笑给自己?自信人生”、“微笑给世界?文明修身”等主题教育活动。
2．德育队伍建设。各校继续组织班主任培训班、年级组长培训班，校际之间互相参观学习；鼓励各校积极开展德育课题研究；举办德育干部培训班。
3．德育工作交流。组织德育论文评比活动；召开2008年年会，交流优秀德育论文、德育课题、主题活动方案。
4．学会自身建设。制定工作计划，组织各项工作；及时、圆满地完成上级有关部门布置的各项任务。
常州市职教学会德工委07年工作回顾与08年工作要点
一、2007年开展的工作
常州市德育分会自成立以来，将工作重心立足在群众性，学术性，咨询性上。
1．建立一支机构建全、素质较好的德育队伍，为德育工作的开展奠定良好的基础。 一是认真抓好定期的德育骨干队伍培训，加强全市德育工作交流，07年12月8日，由我分会组织了17所职业学校的德育工作者前往福建考察学习，并积极做好德育工作研讨，交流经验； 二是配合江苏省职教学会德育工作委员会开展“1234工程”活动，报送了相关的材料；三是配合行政部门——市职教处，做好德育工作。加强学生常规管理工作视察，开展贯彻《江苏省职业学校学生管理规范》工作交流活动；配合市针对职业和成人校开设的专门刊物《职教新苑》开展好工作；配合组织了常州市第二届“职教英才”和第五届“职教之星”的评选活动。四是各校陆续创建了学生心理健康辅导站，如：常州信息职技院的“梅子驿站”，常州纺织服装职技院的“学生访谈室”等都在学生的心理健康教育中发挥了较好的作用；五是各校为稳定德育工作队伍，纷纷利用节假日组织先进和骨干成员外出短期学习考察。
2．重视主题教育，多形式开展具有较高思想性的活动。市德育工作委员会紧紧抓住毕业生就业这根主线，上好职业指导课，组织该课程的教学教法研究，参加全省研讨交流； 二是各校相继建立校内校外两个毕业生择业市场，使学生就业出现了喜人的局面，逐步摆脱了就业低谷的影响。三是通过市教育局牵头，积极组织开展了“三五”普法、“四五” 普法等多种内容的学习竞赛，组织了多种形式的师生技能展示大赛，一大批学有所长的各类人才通过比赛得以涌现，从不同层面鼓励了职校师生在岗爱岗的信心。
3．树立职教先进典型，榜样的旗帜具有鲜明的时代特色。我们注重发挥榜样的示范作用和旗帜作用，着力挖掘在地方经济建设中成才的职校毕业生的典型人物和典型事例，着力挖掘为培养应用型人才而呕心沥血的优秀德育工作者典型，通过召开先进表彰大会弘扬宣传，通过《职教新苑》杂志广泛传播，通过现场采访、录制宣传片等形式在媒体强化影响力，使具有鲜明时代特点的先进典型成为常州各职业学校师生的学习榜样。
4．开展专题学术研究，形成的研究成果颇具指导性。德育委员会积极组织各校开展德育工作研究和实践，以课题形式布置各校开展专题研究，探讨新时期德育工作的方法、途径、对策，由研究会定期组织评比表彰，近三年就收到德育专题研究论文479篇， 07年共收到送评论文235篇。 在开展好市德育分会工作的同时，还积极参加省德育工作委员会组织召开的各类德育工作培训观摩活动，并组织会员单位积极申报省职业教育研究课题。
二、2008年工作要点
不断加强和改进学生教育管理工作，积极开展理论研究；继续进行德育论文评选工作；配合市职社处评选常州市第三届“职教英才”和第六届“职教之星”，组织开展常州市第二届职业学校学生职业生涯规划方案评选活动。
苏州市职教学会德工委07年工作回顾与08年工作要点
一、07年开展的工作
1．召开相关会议，认真研究，及时部署。我会秘书处于07年3月在张家港职教中心校召开常务理事单位会议，听取学校的办学特色和德育工作的成效介绍，进行学习；常务理事单位交流工作；参观学校的实训基地；商定07年的工作和召开年会的有关事宜等。
2．召开苏州市职教学会德育分会2006年年会 2007年4月，我市职业教育学会德育分会06年度年会在常熟职教中心校召开。来自全市近20所会员单位和有关职业学校分管德育工作的领导和部门负责人和苏州市、常熟市教育局的有关负责同志40余人出席会议。会议听取了学校基本情况的介绍， 06年的德育工作进行总结，07年工作计划。会上传达了省职教学会德育委员会各市秘书长会议精神，对开展“1234”工程和申报中国职教学会德育科研课题进行重点阐述，对06年的优秀德育论文进行通报表彰。随后，获得省德育论文一等奖的老师分别进行交流发言。最后，苏州市教育局职社处张可伟处长作重要讲话。
3．积极组织各项德育活动，增强学校和德育骨干之间的联系和凝聚力。07年1月，我们在苏的省职教学会德育委员会的理事单位参加了宿豫职教中心承办的“江苏省职业院校德育工作现场会”。组织会员单位外出学习考察，，增强会员单位间友谊和相互了解。07年9月，我们组团参加了在南京高等职校召开的“中国职教学会德育工作委员会校园文化建设研究会成立暨校园文化建设现场会”，获得大量的信息，学到了丰富的经验，广交各地宾朋。07年12月，我们又组织一些在苏的会员单位参加省职教学会德工委在海门职教中心召开的省职业院校学生管理现场会。现场会内容丰富，形式多样，收获丰厚。07年12月在吴中职教中心校举行班主任个案交流会。27所会员单位和省级重点职业学校分管德育的领导、德育工作部门的负责同志及班主任代表100余人出席会议。会议听取了办学经验介绍，四位老师就学生早恋、网瘾、顶撞的发言交流，听取了“关系大于教育，人性先于德育”的讲座和苏州市教育局职社处对班主任工作提出的有“责任心”、“爱心”、“耐心”和“灵心”的“四心”要求。
4．搭建德育平台，开展德育科研。针对个别学校在德育论文送审中出现的问题，对德育科研中个别不良现象进行诚信和规范的研讨与交流。征集德育论文并进行优秀德育论文的评审，共收到11所学校的德育论文114篇，创历史最高。
二、2008年工作要点
1．深入学习贯彻党的十七会议精神，努力构建和谐校园。进一步开展“八荣八耻”教育，以提高学生思想道德素质为重点，以开展各种丰富多彩的活动为载体，结合各校的不同实际情况，创造性地开展德育工作，努力实现学生素质的可持续发展。
2．认真筹备召开好2007年年会。
3．继续组织会员单位的德育骨干外出参观学习和加强各校之间的联系和交流。
4．搞好德育论文的征集和评审工作。
5．积极组织会员单位参加省职教学会德工委的各项活动，完成其布置的各项工作。
盐城职教学会德工委07年工作回顾与08年工作要点
一、2007年开展的工作
1．落实管理规范，强化学生管理。在组织学生管理规范培训学习班的基础上，对全市职业学校贯彻落实学生管理的情况进行了督查指导，并形成了典型案例材料。我们把学制和学籍管理工作作为职业学校最基本、最常规的基础工作，重视抓好德育工作，强化职业学校学生管理，重视职业道德和行为规范的养成教育。会同团市委推荐“三创”优秀学生、优秀学生干部报省表彰，表彰市级“三创”优秀学生、优秀学生干部、先进集体。
2．加强班主任队伍建设，优化德育管理网络。围绕“师德师风建设年”，全面推进以“爱生、敬业、奉献”为核心的教师职业道德建设，开展“爱生月”、“近师周”活动，走近学生、关爱学生，走进教师，亲近教师。围绕如何做好班主任工作，采取“走出去、请进来”等形式，认真组织省级班主任远程网络培训工作，定期组织专题讲座，定期举办班主任工作论坛，相互交流学习心得，使班主任走近名师、名家、拓展视野，更新观念。
3．开展德育研究，提高德育科研水平。会同教科院成立全市职业学校德育学科中心教研组，开展课题研究，加强德育校本教材建设，编写《德育简报》，加强合作交流，及时了解各职业学校的德育工作动态、好人好事、优秀德育论文、学校的各项规章制度等。
4．积极参与省组织的各项活动，提高德育工作实效。为培养具有时代精神，符合社会要求的合格公民和高素质劳动者，组织4所职业学校参加了全省职业学校开展公民道德教育试点工作的研讨和培训，并结合学校实际，突出职业教育特点，制定了学校开展公民道德教育实践活动的方案，争创省试点学校。此外还积极组织了职业学校参与全国职业学校“文明风采”竞赛活动、校园文化建设研讨会和全省职业院校学生管理现场观摩活动。
二、2008年工作要点
1．大力开展创建和谐校园活动。引导各职业学校以创建文明和谐校园为中心，强化常规管理，提高管理品位，逐步建立起新型有效的校本管理模式，形成友善、亲切、融洽的师生关系；加强校园社会治安综合治理，整治周边环境，为学生的健康成长创造良好的环境；重视校园文化建设，营造校园文化特色，注重与企业文化的对接、渗透、融合，吸呐符合职业学校实际的企业文化，使职业学校学生在学校就能接受到具有企业特色的文化教育，领悟到企业文化的内涵和企业的团队精神，体验到浓烈的职业氛围。
2．加强学生管理。优化设计学生在校期间的德育内容和途径，以养成教育、诚信教育、职业道德教育和社会公德教育为重点，着力培养学生良好的行为习惯、职业道德素养和团结协作精神，提高在就业市场上接受挑选的竞争能力。组织引导好学生社团活动，丰富第二课堂，图书馆、绿色网吧、影像放映厅等校园设施要正常定期向学生开放。积极探索职业学校学生素质教育的突破口，推进职业教育创业行动计划的实施，积极开展创业教育实践，举办“成功校友进校园”活动，收集百名优秀毕业生自主创业富有成效的事迹和资料图片，年内拟组织一次学生管理工作现场推进会。
3．加强学生学籍管理和顶岗实习管理。加强学生实习管理，建立实习学生的跟踪服务和管理制度，建立健全管理档案，贯彻落实教育部、财政部制定的《中等职业学校学生实习管理办法》，杜绝“放羊式”实习。建立并完善职业学校学生学籍会审制度，充分运用质量监控调研考试的杠杆，对未完成学业或达不到毕业基本要求的不予颁发毕业证书。
4．加大贯彻执行《管理规范》的工作力度。用创新的精神积极构建学校常规管理的长效机制，逐步走上依法管理、人本管理、自主管理和精致管理的轨道。通过开展职业学校发展性督导评估、“特色学校”、“星级学校”、“规范管理现场观摩会”等活动，培育典型，推广经验，促进职业学校规范化管理、精细化管理水平有较大的提高
5．加强学校德育网络和队伍建设。建立以学校教育为中心、家庭教育为基础、社会教育为依托的三位一体的社区化管理网络；建立与社区共建、家长接待日、学校家庭和社区联席会议等方式。突出抓好班主任队伍建设，组织好班主任队伍培训活动、班主任工作优秀案例评选活动、省市“优秀班主任”的推荐评比表彰工作，确保班主任工作有条件，干事有平台，发展有空间。
6．加强校园安全稳定建设。完善各种安全管理制度，采取有效措施落实各级安全责任，定期排查和消除大力教育教学环境中存在的不稳定的安全隐患，开展“防止管制刀具进校园、防火、防食物中毒”为主要内容的专项整治活动。
镇江市职教学会德工委07年工作回顾与08年工作要点
一、2007年开展的工作
1．以学习为抓手，提升德育队伍素养。该会坚持抓实学习，坚持开好德育常规会议，注重内部交流研讨，组织所属成员单位认真参加省级会议和活动，宿迁会议、海门会议、南京会议都从不同的主题层次向与会代表展示了德育的新内涵、新途径、新载体和新思路。各成员单位主动学习，加强交流，拓展视野，开阔思路，学以致用，共同进步。
2．以活动为载体，拓展德育教育新途径。积极拓宽德育课教学应用渠道。组织学生参加“小事见荣辱”学生征文比赛，共有21人获省级奖项。组织教师参加省“德育课教师教学案例评比”活动，共有9位教师获省级奖项。活动受到了基层教师的欢迎。 在省扬中职教中心举行了“镇江市职业学校学生管理工作推进会”。省扬中职教中心、丹阳职教中心分别就学生管理工作做了经验交流。与会代表实地参观了省扬中职教中心学生宿舍，规范化、电子化的宿舍管理以及浓厚的宿舍文化给大家留下了深刻的印象。 在镇江市机电高职校举行了“职业学校公民教育实践活动培训会”。 先就职业学校公民教育实践活动项目方案对大家进行培训，然后来自0636班的同学们组织进行了一场关于食堂卫生情况的听证会。活动锻炼了学生们观察问题、思考问题和参与社会生活实践的能力，帮助与会代表对公民教育实践活动项目形成更为全面的认识和了解，对学生的德育形式有了新的理解，为今后开展活动打下了基础。
3．以德育科研为突破，提高德育队伍的研究能力。认真组织开展省德育论文的评比，不断强化作者的诚信意识，切实做到以科研引领德育工作，切实提高德育工作者的理论水平和科研能力，提升德育工作的科学性。全市共有18篇论文20人获省级奖项。 此外，镇江市德育工作委员会还组织各校围绕“感动校园人物评比活动”、“文明礼仪之星评比活动”等主题开展系列教育活动。围绕省级评比要求，积极做好“一二三四工程”的组织、策划和协调工作。积极做好向《德育工作简报》投稿的工作。
二、2008年工作思路
1．加强委员会自身建设。不断调整和充实会员单位，为一切有心于德育工作研究的学校提供发展和展示的舞台，不断提升委员会的凝聚力和号召力。
2．精心开展主题教育活动。继续推进“公民教育实践活动”的拓展。在点上开展的基础上，其他学校将开展试点，着重在问题的筛选、组织的策划上寻找更贴近中国实际、更贴近学生、更贴近可操作性的着力点，由点到面，相互观摩，积累经验，促成效果。 围绕创建“和谐校园”开展系列教育活动。从德育切入促和谐，抓内涵建设引导和谐。如结合“学生管理规范”教育入手、普及心理健康教育、加强仪式教育等；结合“绿色奥运”开展系列德育活动。
3．根据省德育工作委员会计划开展相关活动。继续组织市德育论文的征集和评选，注重指导，提高质量；协助省德育工作委员会做好“一二三四工程”的观摩展示、检查和评估工作；协助做好德育处主任交流研讨会议、班主任培训和交流活动的组织和协调工作，不断提高德育管理工作者的理论水平、管理水平和实践能力；组织相关人员撰文参加省第四届职教创意论坛；组织相关人员参加省级现场观摩交流活动和各项德育会议，加强学习，不断提高德育管理水平；继续做好向《德育工作简报》投稿工作，积极展示我市德育工作的特色；参与并完成省德育工作委员会和有关教育行政部门交办的其他各项工作。
泰州市职教学会德工委07年工作回顾与08年工作要点
一、2007年开展的工作
1．组织外出考察，学习其他地区的成功经验。07年元月，我们组织全市职业学校的部分德育校长、学生处主任、班主任代表参加了在宿迁市宿豫职教中心召开的江苏省职业院校德育工作现场会。9月组织部分学校的校长参加了在南京召开的中国职教学会德育工作委员会校园文化建设研究会成立暨工作交流研讨会。11月组织部分国家级重点职业学校的校长、书记，参加了在湖南株州举行的中国职教德育教学研究会年会。12月组织省重点以上职业学校的德育校长、学生处主任、班主任代表参加了在海门职业教育中心校举办的江苏省职业院校学生管理现场会。
2．组织召开德育现场会，为各校间的交流提供平台。4月在省泰州二职高举办了全市德育课改暨创业实践基地观摩活动。与会人员、参观了该校创业实践基地，观摩了该校的三节德育课程改革课，共同探讨了如何针对新形势和新情况有校地开展德育课改和创业教育工作。12月又在泰兴供销职业技术学校举行德育观摩活动。
3．组织开展丰富多彩的活动，突现我市职业学校的德育成效。一是积极组织参加第四届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，成绩尤为显著。全市职业学校有250多篇作品参赛，共有183篇分获得一、二、三等奖和优秀奖，6所学校获竞赛组织奖。二是在职业学校中大力开展NFTE创业教育活动。5月份组织各国家级重点职业学校的校长、教师参加NFTE创业教育观摩、研讨会。8月份，举办了NFTE创业教育师资培训班，部分教师获得了“美国国家创业指导基金会认证创业教师资格证书”（CET证书）。并和北京光华慈善基金会的专家们一起对全市9所开展NFTE创业教育的学校进行评估，为我市职业学校广泛开展NFTE创业教育课程奠定了坚实的基础。三是积极开展公民教育实践活动。试点学校结合本地本校实际，突出职业教育特点，制定了公民教育实践活动的方案，进行了校本培训，目前此项活动正在紧锣密鼓地进行。 此外，各校也开展了形式多样的活动，如 “树文明新风、扬青春风采”文化艺术节、 “和谐之韵”文化艺术节、“和谐校园，快乐成长”主题系列活动、 “面对父母、面对规范、面对社会”的主题系列活动、、心理咨询活动、师生帮扶助困接对子活动、感恩教育活动等。
4．组织各项评优工作，宣传我市德育的特色与亮点。积极组织各成员校参加了省职教育学会德育工作委员会开展的“1234工程”活动，上报有关材料。组织进行了07年市德育优秀论文评比，并推荐优秀德育论文上报省职教学会德工委评比。组织师生参加德育案例评比和“小事见荣辱”征文比赛，推荐作品参加省职教德育课程教科研中心组评比。
二、2008年重点工作
1．加强新时期德育工作的科学研究，推进我市职教德育工作的创新。举办德育工作交流研讨会议，就德育工作的热点、难点、重点问题进行研讨，就德育工作的经验成效进行交流。组织德育管理干部和教师参加主题教育、班主任工作、学生管理、校园文化建设等现场观摩交流活动。组织会员单位参加中国职教学会德育工作委员会和省德育工作委员会开展的各项活动。继续深入开展德育课程改革，改革课堂教学结构，优化课堂教学过程，加强实践环节教学，增强学生实践体验。组织进行德育论文、德育教学案例、德育特色活动等各项评优工作，推广先进的经验与成果，分享优质的德育资源。
2．组织开展丰富多彩的德育主题活动。一是深入开展创建和谐校园活动；二是积极组织参加第五届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动；三是以迎奥运为契机，加强学生的文明礼仪教育促进学生文明行为习惯的养成，6月份在姜堰职教中心校开展“迎奥运、讲文明、树新风”的主题观摩活动；四是继续开展公民教育实践活动。11月份，在泰州第二职业高级中学开展观摩活动；五是继续开展创业教育。以三月份江苏省职教学会周稽裘会长来泰调研NFTE创业教育为契机，将NFTE创业教育推向深入。五月份，在高港职教中心开展创业教育现场观摩活动。
3．做好全市职业学校德育信息宣传工作。积极向《德育工作简报》投稿，为各校开展德育工作提供信息通道、学习园地和展示平台；充分利用泰州职教网宣传我市职业学校的德育工作经验及成效。
4．完成上级交办的其他有关工作。参与并完成市职教学会交办的其他各项工作。
宿迁市职教学会德工委07年工作回顾与08年工作要点
一、2007年开展的工作
1．确立一个目标。确立“育人先育德，成人先成才”的德育培养目标，加强和改进职校生思想道德品质和职业道德情操建设。
2．坚持二个原则。即坚持贴近生活、贴近学生的基本原则。一是从教育的目标上贴近。二是从教育的内容上贴近。三是从教育的方法上贴近。根据职校生的特点，让社会成为课堂，让生活成为教材，让德育融入生活。多请名人和成功人士到学校开展创业讲座、思想教育、心理疏导；开展主题辩论和思想疏导；抓住生活小事，开展自我服务性活动，让学生在生活小事中学会做人、学会处世、学会良好习惯。
3．开展三大活动。一是开展主题教育活动。如宿豫区实施德育“910育人工程”，要求每学年每个学生至少要①读十篇好文章②讲十个英雄故事③唱十首革命歌曲④看十部优秀影视作品⑤记十条爱国名言⑥做十件好事⑦写十篇成长心得⑧了解十部法律、法规⑨参与十次社会实践活动。泗洪县开展“诚信、自信、信念”主题教育活动。开展了“三信”征文评选和演讲、优秀方案设计评选、“新三好”以及“教育有方”百名家长评选等活动。泗阳县开展了“寻革命足迹，颂丰功伟绩，做四有新人”主题教育活动、“法在我心中、德伴我成长”演讲比赛活动、十八岁成人宣誓仪式以及“平安宿迁创建”等活动。宿迁市职教中心、沭阳经贸高职、宿迁师范等学校都能结合重大节日开展专题专项教育活动，把职业道德教育工作贯穿于学校工作始终。 二是开展德育实践活动。组织学生到烈士陵园走一走，看一看，用烈士的精神和品质感染和鼓舞学生；组织学生到农村走一走，看一看，让学生感受农村的变化、农民的勤劳、农业的重要；组织学生到工厂企业走一走，看一看，让学生了解创业的艰辛、事业的兴旺、科技的魅力；组织学生到部队营房走一走，看一看，让学生学习解放军的严谨作风、吃苦的精神和良好的习惯；组织学生到大自然走一走，看一看，让学生感受祖国山河的壮美和大自然的神奇；组织学生到孤儿院、养老院走一走，看一看，为孤儿和老人送礼品，送温暖，培养学生的同情心、爱心和责任感。 三是开展建章立制活动。先后出台了《宿迁市教育系统教职工违反师德问题处理办法（试行）》、《宿迁市德育工作考评办法》、《宿迁市教育局关于贯彻落实〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉的实施方案》等文件；建立德育科研制度；建立家校联系制度，建立家长开放日、开放周制度；制定了本地、本单位的职校生思想道德建设工作制度。沭阳县建立了教育教学工作专项督查制度，每年九月中旬对德育工作进行专项督查和总结。泗洪县建立了“德育信息月报”和定期评比制度，两年评选一次“德育工作标兵”、“十佳班主任”、“十佳政教主任”、“先进政教处”。
4．强化四项建设。即德育管理和德育科研队伍建设、师德教风建设、校园文化建设、青少年校外活动、爱国主义教育以及社会实践育人基地的建设。
5．开展五大教育。即弘扬和培育民族精神教育、社会主义荣辱观教育、强化行为规范养成教育、心理健康教育、创业就业教育。 除此以外，在07年1月我们成功地在宿豫职教中心召开了全省职业院校德育工作现场会，与会代表深受感动，体会深刻，省职教处马斌处长在讲话中对本次活动也给予了很高的评价。同时还做好省德育论文的参评工作、德育课教学案例参评工作。
二、2008年工作要点
1．深入开展育人实践和校园文化建设活动。
2．开展职业学校学生职业生涯设计系列活动。
3．加强德育科研，做好德育课题研究。
4．积极探索德育课程改革，探索新形势下德育课堂教育新模式。
5．开展优秀德育论文评选活动。
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