本期索引　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

会议信息  

　　　　　 　各市职教学会德工委秘书长例会在宁召开

　　一年一度的各市职教学会德育工作委员会秘书长例会于2007年4月18日在南京召开。江苏省职教学会秘书长王秀文，江苏省教育厅职社处科长、江苏省职教学会德育工作委员会副秘书长徐萍，新上任的江苏省职教学会德育工作委员会会长、南京市教育局副局长陈舒泛，江苏省职教学会德育工作委员会常务副会长兼秘书长、南京市职教教研室主任张荣胜出席了会议；13个大市职教学会德育工作委员会秘书长或有关负责人参加了会议。
　　 王秀文秘书长在讲话中重点说了三个方面的问题。第一，简要介绍了德育工作委员会2006年开展的工作，再次肯定了德育工作委员会的工作是卓有成效的，得到了省教育厅有关领导的充分认可与赞赏。第二，提出了省职教学会2007年工作中有关德育工作的要求：做好公民教育实践的试点和德育的开拓创新。第三，介绍了省职教学会机构的调整工作。
　　 陈舒泛会长的讲话语重心长，以大量的事实，深入浅出的对德育的内涵、任务和育人的重要性作了生动的阐释，对如何做好德育工作提出了要求，指出尤其是要通过课题研究引领、促进工作的深入开展，指导工作取得实效。陈会长在讲话中还介绍了研究的几种类型，表示要积极参与工作委员会的工作，和大家共同研究、共同探讨，完成好省里交给的任务。
　　 江苏省职教学会德育工作委员会常务副会长兼秘书长张荣胜对2007年德育工作委员会的工作做了部署（另发）和阐释。张副会长在讲话中指出，技能是学生生存的需要，文化是学生提高的需要，德育是学生发展的需要，要做好德育工作，为学生的生命发展服务。在工作中要把隐性的变为显性的，把精神的变为物质的，要开展适合于学生、行业、地区的德育校本教材的研究与开发，要把我会开展的工作作为深入育人的“抓手”和“载体”，推动工作的创新和深入，提高育人的针对性和实效性。
　　 13个大市分别介绍了2006年工作开展的情况以及2007年的工作打算（另发），并就有关问题进行了研讨，徐萍副秘书长就研讨的内容作了说明，同时对创新德育工作、加强德育的针对性提出了要求。李国龙副秘书长主持了会议。（秘书处）

　　　　　　　苏州职教德育常务理事会和2006年年会召开

　　3月22至23日，省职教学会德育工作委员会在苏的5家常务理事单位的领导和部门负责同志10余人汇聚张家港职教中心校，学习张家港职教中心校德育工作的经验，商讨分会今年的工作。
　　 与会代表首先参观了学校的全貌。学校自1980年开始办班招生，到1984年正式建校，经过20余年的发展，现在已是一座占地253亩，建筑面积10余万平方米，教职工200余人，学生达5300余人的省级中等专业学校，学校的教学、实验、生活等现代化设施和良好的育人环境给大家留下深刻的印象。学校邢卫东副校长从校企合作练技能、学生管理准军事化、校园文化接轨企业和中外合作办学等四个方面向大家一一作了介绍。学生处何斌主任着重就如何开展对学生实行准军事化管理的具体做法和体会给予讲解。他们的介绍引起了与会同志的极大兴趣，纷纷提问请教，学校也毫无保留的一一作答，气氛很是热烈。
　　 会议还就2007 年苏州德育委员会的工作进行了商讨，大家提出了许多好的建议。

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　　苏州市职教学会德育工作委员会2006年年会于2007年4月19日在常熟职教中心校召开。苏州市教育局职社处张可伟副处长、各理事单位的领导和部门负责人及获奖论文代表等共40余人出席会议。会议由市职教学会德育工作委员会秘书长、苏州卫生职业技术学院党委办公室的许黎明同志主持。
　　 会议首先由常熟职教中心校的金玉书校长介绍学校的基本情况。常熟职教中心校是2005年8月由常熟技工学校、经贸学校、电大、卫校和农副职中等六所学校合并而成，学校占地518亩，建筑面积16万平方米，在校全日制学生7300余人，成人大专生2000余人，规模上万。学校在较短的时间里所取得的成绩，给与会者留下较深的印象。
　　 接着，德育工作委员会理事长、苏州卫生职业技术学院党委副书记鲍建忠对委员会06年开展的德育工作进行了总结，对07年的工作进行了部署。
　　 许黎明同志在传达了省职教学会德育委员会各市秘书长会议精神，对开展“1234”工程和申报中国职教学会德育科研课题进行了重点阐述。
　　 会上，还对06年的优秀德育论文进行了表彰。获得省职教学会德育工作委员会德育论文评比一等奖的苏州职教中心陶华山老师和苏州市机电高职校的肖长元老师分别在会上就自己的论文《优化物理课堂对后进生渗透心理健康教育》和《调查学生消费现状 开展惜财感恩教育》进行交流发言。
　　 最后，苏州市教育局职社处副处长张可伟作重要讲话。他在讲话中说到，在苏州经济高速增长的情况下，社会对职业教育提出了更高的要求，因而德育工作的难度也更大。他要求广大德育工作者要正确把握德育态势，不断改进德育工作方法，明确德育工作目标，共同努力把苏州职教的德育工作提高到一个新的水平。
　　会议期间，与会者还参观了该校的实验工厂。（许黎明）　　

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工作计划

　　　　　　　江苏省职教学会德育分会2007年工作计划

一、指导思想

　　贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进青少年思想道德建设工作的意见和教育部《中等职业学校德育大纲》精神，贯彻落实国务院、省政府《关于大力发展职业教育的决定》和全国全省职教工作会议精神，紧紧围绕省教育行政部门和省职教学会2007年中心工作，发挥学会群众性和学术性的特点，主动服务并团结全省职业学校的德育工作者，加强德育工作的科学研究、队伍建设、信息宣传等，有步骤、有计划地推出一批德育特色学校、优秀班主任、校本德育教材和自主创业并富有成效的优秀毕业生事迹，促进职业学校德育工作进一步适应科学发展观对育人的要求，为探索并构建我省职教和谐德育、推进德育工作的改革创新做出积极贡献。

二、重点工作

　　（一）加强分会组织建设

　　1．召开各市德育分会秘书长会议，部署全年工作，加强交流。4月中旬在南京召开各市德育分会秘书长会议，总结我会2006年工作，部署2007年工作。各市德育分会交流2006年工作和2007年打算。进一步加强秘书处与各市的联系沟通，推动各市学会更好地开展工作和加强交流。

　　2．充实、调整分会领导机构。在省教育厅职社处及省职教学会的指导下，调整、充实分会的会长、副会长以及常委单位。

　　（二）加强新时期德育工作的科学研究

　　3．做好省职教学会批准立项的德育课题的管理工作。2006年省职教学会批准立项了南京工程高等职校的《职业学校德育主题活动课模式研究》、南京金陵职教中心的《中专生职业道德行为养成研究》、江苏宜兴高级技工学校的《面向职校学生生活德育的策略和途径研究》、常州轻工职业技术学院的《高等职业技术学院德育评价模式研究》、常州第三职业高中的《职校学生心理障碍问题及解决问题的策略研究》、江苏通州职业高级中学的《中等职校校园文化与企业文化对接研究》、南通市中等专业学校的《弹性学习制度下中等职业学校学生评价体系的整体构建与实践研究》、江苏海门职教中心校《新形势下农村职业学校学生管理适应性研究》、江苏省靖江职教中心的《高职院校学生道德人格建设的研究与实践》、沭阳职教中心的《中等职校学生自主性德育模式研究》的申报课题，我会秘书处将按照省职教学会秘书处的要求，做好对上述课题的开题、中期检查与交流的工作，对课题研究给予关心、支持和指导，做好研究期内的管理工作，使课题研究取得预期的成果，达到通过研究引领、指导、推进职业学校德育工作的目的。

　　4．组织部分会员单位申报中国职教学会德育工作委员会2007—2008年度德育工作专项课题研究。

　　5．组织各市职教学会德育分会征集德育论文并进行优秀论文评选，并注重加强指导，提高论文的质量。

　　(三)服务教育行政中心工作，协助开展专项调研和活动

　　6．协助省教育厅职社处，组织开展相关调研活动和主题教育活动，大力推进职教实施创业行动工程、扶贫助学工程等，在全省遴选一批创业教育基地。

　　7．协助省教育厅职社处，组织部分德育工作特色鲜明、成效突出的职业学校积极开展公民道德教育试点。

　　8．协助省教育厅职社处，组织开展全省职业学校贯彻落实《江苏省职业学校学生管理规范》检查工作，促进全省职业学校规范管理，提高质量。

　　（四）组织德育管理干部和班主任交流培训活动

　　9．举办学校德育处主任交流研讨会议，就德育工作的热点、难点、重点问题进行研讨，就德育工作的经验成效进行交流，相互促进，共同提高德育工作者的理论水平和实践、创新能力。

　　10．举办班主任培训和交流活动，就班主任工作的重点、难点问题进行研讨，提高班主任的理论素养、管理水平和育人的能力。

　　11．组织德育管理干部、德育课教师和班主任积极撰文参加第三届职教创意论坛，展示我省职教德育工作者的理论水平和经验成果。

　　12．组织德育管理干部和教师参加主题教育、班主任工作、学生管理、校园文化建设等现场观摩交流活动。

　　13．积极组织会员单位参加中国职教学会德育工作委员会开展的各项活动，学习兄弟省市经验，展示江苏职教风采。

　　（五）组织职校师生开展丰富多彩的德育主题活动

　　14．紧贴职业学校校园生活、社会生活和未来的职业生活，组织职校生开展形式多样的职业道德教育活动、征文活动等，使活动育人成为我省德育工作的特色和亮点。

　　15．与《职场先锋》杂志社共同做好职校生职业生涯规划系列活动，组织开展各级各类、形式多样的职业生涯规划设计与宣传竞赛活动，使职业生涯规划活动成为职校德育工作的有力抓手和有效载体之一。

　　（六）开展“1234工程”， 评选先进树立典范

　　16．评选10本德育校本教材；评选20所德育特色学校；评选30位优秀班主任；收集40名优秀毕业生自主创业并富有成效的事迹，与《职场先锋》整理汇编印成书，在全省发行。

　　（七）做好全省职业学校德育信息宣传工作

　　17．继续办好《德育工作简报》，为各地各校开展德育工作提供信息通道、学习园地和展示平台。

　　18．进一步建立信息网络，各市德育分会指定专人负责本市职业学校德育信息的编辑并报送省职教学会德育分会，年底在全省范围内评选表彰一批优秀通讯员。

　　19．及时将我省德育分会开展的活动向省职教学会秘书处和中国职教学会德育工作委员会编辑并报送。

　　20．充分利用江苏职教网宣传我省职业学校的德育工作经验及成效。

　　（八）完成上级交办的其他有关工作

德育科研

　　　　　中等职校校园文化与企业文化对接研究》举办开题论证

　　 3月16日，由江苏省通州职教中心校承担，校长钱国华主持的省职教学会“十一五”规划立项课题《中等职校校园文化与企业文化对接研究》，由课题组申请，省职教学会和南通市教科所、通州市教科室联合组成论证组，在通州职教中心举行了开题论证。

　　课题论证组由省职教学会秘书长王秀文，省职教学会德育工作委员会副秘书长李国龙、南通市教科所副所长冯卫东、通州市教科室副主任张伟等专家组成。论证组通过审读开题报告、听取课题主持人介绍、与课题组成员互动对话等形式，了解课题研究的背景与意义，研究的目标、内容及重点，研究的思路、研究方法、开展步骤等。论证组经过讨论，现场形成了论证意见，认为该课题具有重要的价值与意义，能有效促进校园文化与企业文化的融合，促进职业学校办学内涵和办学水平的整体提升。课题论证组认为该课题研究方案设计规范、内容全面，可操作性强，通州职教中心拥有一支科研水平强的教师队伍，研究的保障措施有力。同意该课题开题运作，进入研究实施阶段。

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五彩校园

　　　　　　　心理健康教育活动丰富多彩

　　“认识自我、悦纳自我、发展自我”这是学校“校园心理健康教育宣传周”的主题。为了让学生在学业上有发展、在技能上有专长，有健康的心理，能够快乐地成长，学校以各种形式开展心理健康教育活动，使同学们受益非浅。

　　一、开设专题讲座。4月13日下午，学校邀请南京市晓庄学院心理健康研究所副所长李建军教授，为70余名班主任和部分学生进行了主题为“情绪管理”的心理健康专题讲座。针对如何调节自身情绪、增强应对压力调适情绪的能力、准确定位自己、更好的认识自我、塑造健康心理、提高幸福指数，愉悦工作等问题进行了讲解，对提高班主任队伍的工作能力、加强学生自我调控能力有着极强的指导意义。

　　二、请“陶老师”工作站走进校园。4月17日下午，学校邀请“陶老师”工作站的7位老师在教学楼阶梯教室，进行现场咨询。开始，同学们还有些迟疑、胆却和害羞，很快，咨询员老师亲切和蔼的态度和专业咨询技巧让同学们打开了话匣子。整个下午，同学们就学习方法、心态调节、人际关系等各方面的问题和老师们进行了交流，场面和谐、感人，学生和咨询老师热烈交谈，。原定2个小时的现场咨询一直持续到近6点才结束。

　　三、举办多种活动。为了使这次活动富有成效，我校还建立了心理健康专栏、心田小报展示，播放心理电影，通过讲座、面谈等多种形式营造良好的宣传氛围, 提高心理健康教育活动的效果。为了推广这次活动的效果，学校还成立第一届“快乐成长营”，让营员随时观察学生中的心理动态、心理问题，以便让老师及时了解，尽快解决。

　　这次心理健康教育活动，是我校实践以生为本，生本为先的尝试，我们将继续寓教育于活动之中，努力推动我校德育工作取得新得成绩。

　　　　　　“周末文艺”红红火火，精彩纷呈

　　南京高职校现有住校学生2000多名，为丰富学生周末生活，大力推进校园文化建设，全面提升高职校园文化品位，从本学期开始，由校学工部统筹，各系策划承办，精心打造“周末文艺”。活动得到了各系师生的积极响应，同学们参与热情高涨，各系承办的“周末文艺”精彩纷呈，彰显特色：土木系富于实践性的“校园嘉年华”，电气系凸现功能性的露天电影，环艺系体现开放性的综艺舞会和计算机系高度组织性的化妆舞会，正合力营造出活力、智慧、团结、和谐的浓郁校园文化氛围。（南京高职校）

　　　　来自江苏省常州建设高等职业技术学校的信息

　举行向首届常州“十佳金蓝领”储永坚校友学习活动启动仪式

　　3月7日，江苏省常州建设高等职业技术学校“树立职业理想，争当职场先锋——向首届常州市十佳金蓝领储永坚校友学习”主题活动启动仪式隆重举行。常州市总工会、常州市建设局、劳动和社会保障局，以及教育局、科技局、团市委、武进区交通局、江苏恒基路桥总公司等领导，学校家长委员会的家长代表、全校师生参加了启动仪式（各班级电视同步转播）。储永坚校友为在校学生作了成才事迹报告，受到了师生的欢迎。

　　启动仪式上，与会领导及嘉宾、全校师生观看了储永坚校友的成才事迹短片，戴敏秀副校长宣读了关于开展向储永坚校友学习的决定，并就整个活动方案进行了解读，学生代表和江苏恒基路桥总公司党委副书记张志鸿先后发言、讲话。

　　省建校党委书记、校长黄志良在启动仪式上说，储永坚是学校城镇建设专业93级毕业生，现为江苏恒基路桥总公司省232国道湖塘段工地实验室主任。求学期间，储永坚刻苦学习，钻研技能，多次获得奖学金；担任学生干部，工作认真踏实，深受师生好评。作为新时期知识型工人的楷模、青年的标兵，储永坚是建校的骄傲，更是在校学生学习的楷模和榜样。会上，黄志良校长向广大在校学生发出了“向金蓝领储永坚校友学习”的倡议。

　　据了解，1997年中专毕业走上工作岗位后，储永坚不断要求进步，通过自学先后获取大专、本科文凭，晋升高级技师职称，在平凡的工作岗位上创造出了不平凡的业绩，实现了一个中专生“金蓝领”的梦想。参加工作10年来，他先后独立承担或参与完成了100多项技术攻关项目，为公司节约成本220多万元，创造经济效益370多万元，他个人也先后荣获“常州市技术状元”、“常州市五一劳动奖章”、“江苏省技术能手”等多项荣誉。今年1月，他又高票当选“常州市首届十佳金蓝领”，由一名普普通通的工人成长为专家型的“蓝领工人”和知识型、技术型工人的“领军人物”。

　　常州市总工会副主席戚惠明在启动仪式上发表了重要讲话。他强调指出，储永坚的成功说明，职业院校毕业生、一线工人同样有走向辉煌的人生舞台、职业机遇，只要努力进取、坚持不懈，同样能够获得成功。（徐筱明）

550名学生步行8公里扫墓

　　为纪念建军八十周年，对学生进行革命传统和爱国主义教育，28日下午，江苏省常州建设高职校土木工程系2006级新生及所有学生干部550名在该系团总支、学生会组织下从学校出发，步行8公里到市烈士陵园祭扫革命先烈。活动现场，市烈士陵园宣传教育处为该系颁发了“自行组织参观革命烈士纪念馆组织奖”和“‘颂英烈、扬军魂’活动之军歌演唱比赛组织奖”。 （朱梅芳 徐筱明）

　　　　　　　　　校家长委员会系分会成立

　　4月14日，江苏省常州建设高职校家长委员会系部分会成立大会隆重举行。仪式由校党委副书记、副校长戴敏秀主持，校各系主任、学生工作干事及家长委员代表参加了会议。

　　戴敏秀副校长首先向与会各位家长委员简要介绍了学校的办学情况和发展前景。接着,与会人员一致表决通过了该校《家长委员会章程（修改意见稿）》。会上宣布了土木工程系、建筑规划系、管理工程系、环境工程系、电子工程系等五个系的家长委员会委员名单。

　　学校家长委员会会长耿建华同志代表学生家长在会上发表了讲话。会后五个系分别召开分会会议，选举产生各分会会长、分会长、秘书长等人选。（徐筱明）

校第二十三届团学干培训班开班

　　4月11日，江苏省常州建设高职校第二十三届团学干培训班开班典礼举行，来自学校各系、各班级一百多名团学干部参加了培训。学校学生工作处毛浩生处长、土木系团总支徐祖平书记、建筑规划系团总支孟震彦书记、李明飞校友等出席了开班典礼。

　　团学干代表、培训教师代表等先后发言。毛浩生处长在开班典礼上对参培团学干提出了明确要求。他要求，广大团学干部要勤于学习、善于学习，争做学习求知的“带头人”；要弘扬传统、发扬优势，当好团员青年的“领路人”；要围绕中心、明确使命，努力早日成为储永坚式的“蓝领人”。

校07年业余党校培训班开班

　　4月16日下午，江苏省常州建设高职校07年业余党校培训班开班典礼举行。学校党委副书记、副校长戴敏秀、组织宣传处张惠彬老师以58名入党积极分子参加了开班典礼。

　　戴副校长对参加本次培训班学员提出了明确要求。她强调指出入党首先要做到“三是三不”，即入党是光荣，不是虚荣；是高尚，不是时尚；是追求，不是需求。她鼓励学员通过本次培训班学习，要切实提高自己的理论水平和思想觉悟。学员代表朱丽莉同学发言。

　　据了解，本次培训班共开课12节，每天两课时，持续一周。培训采用现场讲授和观看碟片相结合的形式进行，期间学员将系统的学习党史、党章、党的重要理论及党员楷模先进事迹等多个方面知识，培训结束时统一安排结业考试，考试合格者将颁发结业证书。

开展02级高职学生校外毕业综合实践情况工作抽查

　　4月17日，由江苏省常州建设高职校教务处刘兆祥处长等四人组成的检查小组，赴宜兴市对在该市进行毕业综合实践的学校02级高职学生“4+1”顶岗实习情况进行实地抽查。

　　刘兆祥处长一行走访了宜兴市华虹建筑工程有限公司等6家单位，对学校在宜兴市进行毕业综合实践的学生监理等7名学生进行了访谈。在抽查学生实习工作的同时，刘处长一行还对近10家单位负责人和工作人员进行了访谈，发放了5份问卷调查表。抽查结果显示，用人单位对该校学生实习表现相对比较满意，学生、家长、用人单位对该校五年制高职教育实施“4+1”教学模式改革给予了充分肯定。抽查也进一步掌握了学生在外实习的具体情况，有效汇总了用人单位对学校教育教学工作的建议和意见，很好地促进了该校教育教学改革工作的进一步深化。

　　　　　　　　　给学生宿舍管理员“上上课”

　　如何维护自己的身心健康？面对心理反常的学生应该如何处理？怎样防范学生因为心理原因造成的不必要的伤害？4月19日上午，江苏省常州建设高职校学生宿舍管理员培训系列活动之心理健康知识培训在学校举行。主讲人为该校国家二级心理咨询师蒋丽琼老师。该校全体学生宿舍管理员参加了培训。

　　蒋老师的讲座通俗易懂，深入浅出。培训过程中，蒋老师还与学生宿舍管理员们进行了相互交流，共同分析和探讨日常工作中遇到的学生反常行为、现象，并进行了归纳总结。

　　　　　　　　　　　学校学生管理出新招

　　为认真贯彻落实“精细化管理”的目标要求，4月中旬，学校土木工程系针对本系学生特点和管理的现状，尝试实行了 “一日十项常规管理”，打出了日常管理的一套组合拳。

　　据该系有关负责人介绍，“一日十项常规管理”主要是针对系里学生的日常行为规范：早操、早读、课间操、眼保健操、课堂纪律、教室卫生、宿舍纪律、迟到早退、就餐、游食等十项规定做出的要求，出台了《土木工程系一日十项常规管理办法》，将学生日常行为分值化，将班级管理工作日常化。每天该系和学生会都会安排人员对各班常态情况进行动态检查，当天汇总，次日进行综合排名，反馈信息给班主任并公示。每周的周一汇总上一周的整体情况后进行排名，公布一周“十项常规管理先进班级”名单，并发放流动红旗。

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