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2003年9月15日    第7期（总第20期)

德 育 简 报

江苏省职业技术教育学会

德育工作委员会秘书处

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　本期索引　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

◆扬州市职教学会德育工作委员会常委会议在江都市召开
◆苏州召开常务理事会议

◆建立和谐、民主的新型师生关系
◆共享互动 共同进步--记南京新港职校创建学生型组织专题活动
◆学习 培训 研讨 提高
◆举办暑期班主任工作研修班研究中期研究小结
◆表彰"班主任新秀"
◆鼓楼中专校03届毕业生双向选择就业招聘会召开
◆离校前的再教育
◆啄木鸟小分队冒雨上街查错别字
◆举办暑期夏令营
◆举行"飞天之梦"讲座
◆综合信息

◆通 知

◆综德国社会公德和教育琐谈

　

　　　　　　　　　　　　　

扬州市职教学会德育工作委员会
常委会议在江都市召开

     ◆2003年7月28日，扬州市职教学会德育工作委员会在江都市第一职业高级中学召开了常委会议。扬州市职教学会德育工作委员会主任委员吴文富同志主持了会议并对下半年的德育工作进行了部署。扬州市教育局职成处胡春晨处长出席会议并作了讲话。
◆胡春晨处长首先传达了省职教学会德育工作委员会关于增补省职教学会德育工作委员会委员的通知，扬州市冯越等三名同志被增补为委员。然后，胡处长就如何做好全市的职教工作作了讲话。他说，德育工作是主旋律，再加上职高学生的行为习惯较差，因此，职业学校要特别重视德育工作，在工作中要不断探索、不断创新，使全市的职教德育工作水平不断提高。他还指出，在做好德育工作的同时，各个职业学校还应该要做好以下几方面的工作：第一，要抓好重点专业建设和师资队伍建设工作；第二，要做好中职招生和单独招生工作；第三，要强化学生的实践动手能力和学生就业的组织化程度。
◆扬州市德育工作委员会吴文富主任委员在会上回顾和总结了上半年我市职教德育工作，传达了省职教学会德育工作委员会在无锡和常州召开的常委会议精神，对全市下一阶段德育工作提出了要求。他说，今后，全市职业学校的德育工作，要以十六大精神为指针，全面贯彻第四次全国教职会和省职教会精神，按照职教学会德育工作委员会的要求，根据我市和各学校的实际情况，重点做好以下工作：
◆第一，从实际出发，研究新时期德育对象、德育工作的特点和规律，确立新思路，探索和改进德育的内容、形式、方法、手段和机制，增强德育的适应性，尤其要针对市场经济的新要求和学生的思想实际，把握学生的身心发展特点，有的放矢地实施教育。
◆第二，加强学生非智力因素的培养，精心安排和设计各种有效的课外活动，对学生进行品德教育、挫折教育、意志和毅力训练、行为培养，引导学生树立理想，学会做人，完善自我，形成健康的体魄、健全的人格、坚强的意志、良好的心理品质。
◆第三，建立高质量的教育队伍，不能单就德育抓德育，在学校各科教学和常规管理中，处处都要有德育的影子。让每个教师和员工树立高尚的德育情操，教书育人，热爱学生，尊重学生，平等、公正、公平地面向全体学生。
◆第四，实行成功教育，让每个学生得到发展，真正使每个学生都能成人、成长、成材、成功，真正使升学者有其学，就业者有其路，创业者有其能。
◆第五，建立学校的德育网站和班级主页，使各学校各班级在校园网上建立自己独特风格的网页，各班都拥有自己的精神园地，为以后建立市职教德育网站打下基础。
◆第六，探索新的德育管理体系和考核评估体系。深入开展德育研究，努力做好2003年优秀德育论文的评选工作。
江都市教育局张华才副局长和职成科的负责同志参加了会议并做了发言，扬州市职教学会德育工作委员会的常委参加了会议。 （扬州环境资源职业技术学院 袁新进）

　　

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苏州召开常务理事会议

    一9月9日，苏州市职教学会德育工作分会在苏州卫生学校召开常务理事会议。会议着重汇集对教育部职成教司《关于加强职业技术学校心理健康教育的意见》（征求意见稿）和《职业技术学校心理健康教育指导纲要》（征求意见稿）的具体修改意见，会议还研究了下半年德育工作分会的工作。 （苏州市职教学会德育工作分会）

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建立和谐、民主的新型师生关系

    大学生"亲其师"方能"信其道"。因此，融洽的师生关系，民主平等的环境是培养学生自我管理能力的基础，也是班级管理成败的关键。下面将结合自己多年班主任工作的经验，就如何建立和谐、民主的新型师生关系谈几点体会。
一、亲近学生，沟通师生情感
作为班主任，首先要深入学生，亲近学生，不仅要了解学生的外表，更要了解学生的内心世界、个性特点、爱好特长、心理特征及生活环境，想学生所想。然后才能针对每个学生的不同情况"对症下药"，因材施教。班上有个男生性格倔强，常常违反校纪，我行我素，受到批评还要强辩，是令所有任课老师头痛的学生。通过交谈我了解到他父母下岗，家庭经济条件很差，有一些自卑心理，而有的老师当众批评他，更让他感觉丢了面子，于是他常在顶撞老师中找到某种心理满足。找到问题的根源后，我主动帮他申请学费减免，努力发掘他身上的闪光点并给予表扬，并常常和颜悦色地找他谈心，指出他还有的不足，希望他做得更好，让他深深地体会到老师的关注和爱。慢慢地，他变得懂事上进，自控能力也有很大的提高。当然，这样的学生常常会有反复。教师要有足够的爱心和耐心。这样，才能让学生从心底接受你，从而建立起师生情感沟通的桥梁。
二、亦师亦友，做学生的引路人
学生最佩服、最喜爱思想开放、学识渊博、尊重学生的教师。班主任在日常工作中，不仅要努力展现自身广博的文化修养与高尚的道德情操，更要理解、尊重、信任学生，使学生既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，这样，才能使师生之间的关系更融洽，也更容易相互沟通交流。班上有不少学生着迷于电脑游戏、上网聊天，一有空就泡在网吧，不但影响学习，而且有害身心健康。一开始，我采取的方法是"严堵"，在班会课上三令五申，严禁学生去网吧，有时甚至到学校附近的网吧抽查，然而效果并不理想。后来学校开通了因特网，组织学生制作班级网页。于是，我把班上热衷上网游戏的学生组成网页制作小组，让他们参与班级网页的制作。学生对网络的理解大多局限于游戏和聊天，对网页制作的Frontpage软件和Flash软件应用了解不多。为了能给他们以指导，我自己先学习这些软件应用，有时为解决学生制作网页时遇到的难题，师生常常探讨到很晚，学生发现，他们的老师，也并非整天不苟言笑，不但与他们有着共同的爱好，还能理解他们。这时，再晓之以理，动之以情，学生自然就比较容易接受。看着我们班的网页越来越精彩，我发现，去网吧聊天、打游戏的人少了，学习网络知识的人多了，师生之间的共同语言也更多了。
三、严而有方，教育方式人性化
中国传统的教育观念认为："听话"的孩子才是好学生。许多教师仍然片面地理解严师出高徒，采取了许多限制性的管理措施。学生只能顺从教师，没有判断，没有选择。久而久之，不仅会使师生之间形成隔阂，造成师生对立，而且还会导致学生自主能力的缺乏。班主任在工作中，要注意运用人性化的教育方式来管理学生，让学生大胆地表露自己的观点，同时也让学生学生会独立判断，学会正确选择。班上有的女生喜欢奇装异服，喜欢染发、戴首饰，一开始我用中专生行为规范来约束她们，但她们却以"爱美之心，人皆有之"和我争辩，甚至还说奇装异服、标新立异是创新精神的体现。一天，一个女生居然手上戴了两个戒指。于是，我在班会课上说起了戒指的起源，以及戒指戴在不同的手指上的不同含义，我发现那个女生红了脸，悄悄取下了戒指。为了让学生领悟什么是真正的美，我还在班上组织了中专生服饰比赛、形象设计比赛，让学生自己去发现什么样的服装能展示青春美、个性美，能展示积极向上的精神风貌。这样的引导比苦口婆心的说教更能为学生所接受，师生之间不再是管与被管的关系，而是通过平等对话，或是寓教于乐的活动，共同来探讨问题，从而让学生学会明辨是非，分辨美丑。
四、客观公正，用发展的眼光看学生
班主任要以发展的眼光看待学生，要以平等的态度对待每一个有情感、有意识、有独特个性的学生，要努力挖掘他们身上的闪光点，让每个学生都享有同样的平等和民主、均等的参与班级管理的机会。让每一个学生感到在班里的地位是平等的。在班级管理过程中，可以通过值日班长制，改变有些学生长期处于被管理的局面，让每一个学生从管理角色的变换中学会自我管理，增强主体意识和自我调整的能力，从而提高教育的效果。
此外，我还在班上召开"我在班级找岗位"主题班会，充分发挥学生的主观能动性，让每一位学生思考：我能为班级做什么？并尽量为学生提供条件，让他们付诸实践。有的学生美术、文学方面有特长，我让他们设计班刊，当他们看到自己的作品被打印成册，那种兴奋无以言表；有的学生自告奋勇，担任班级保洁员，当班级卫生评比得到周冠军时，也有一份成就感；还有的学生自律性并不很强，在担任班级纪律专管员之后，不但尽心尽力管理班级，更努力使自己成为遵守纪律的模范。这样，既为学生提供了参与班级管理的机会，又在信任中密切、发展了和谐民主的师生关系。
民主平等的新型师生关系，不仅能促进学生健康、快乐、和谐、主动地成长，还能提高班级管理的效益，从而达到事半功倍的目的。 （苏州市财经学校 徐瑾）

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共享互动 共同进步
--记南京新港职校创建学生型组织专题活动

    ◆为积极启动"创建学习型组织"各项工作，南京新港职校不仅以横幅、橱窗、广播、动员大会等多种形式，积极宣传创建学习型组织的重要性和必要性，而且还召开教职工大会，一百余名教职工聆听了本校四位同仁关于"学习的经历和体会"的交流报告。
◆新近考取教育硕士的客籍教师王树平老师，克服了爱人生孩子时间紧张，工作压力大精力不够，贷款购房经济窘迫等困难，千方百计协调工作、学习、生活的矛盾，以积极乐观的心态，渡过考前复习的困难时期，顺利通过教育硕士入学考试。他对自己当时日复一日的辛苦和困倦真切的描述，令大家同情之余更油然而生一份敬意。
◆2002年，是学校教科室主任叶旭山老师大丰收的一年。他不仅被评定为"南京市优秀青年教师"，而且参加江苏省中学数学青年教师优质课评比活动，取得了一等奖的优异成绩。同时两篇论文获区一等奖，还被选送到云南昆明参加第三届全国青年教师好课观摩活动。作为一位到校工作不到五年的教师，他用亲身经历告诉大家，"经历本身就是一种收获"。平时潜心钻研学习的"积蓄"，到关键时刻会助你一臂之力。成功需要机遇，更需要实力。
◆2003年2月，张春玲老师被确定为南京市赴澳大利亚培训人选。在全市英语教师激励的角逐中，她顺利通过一系列严格的考试选拔。在通过自学考试顺利获得本科毕业文凭之后，又考入东南大学外语系学习，每周4-5个晚上赶到东大上课。她与同事们交流了自己协调工作、学习、家庭的关系，不断学习，与时俱进，努力增强自己的竞争力的想法和做法。通过出国培训考试，她进一步体会到平时的学习和积累非常重要，机会只垂青准备好的人，只要你有实力、有水平，你就能抓住随时可能出现的机会。
◆老教师代表季永强给大家介绍了自己近年来在区、市、省乃至全国频频获奖的论文、多媒体教学课件等丰硕成果是如何"培育"的。在环境和社会的压力下，季老师主动调整心态，更加专注地投入到理论学习、业务培训及日常教育教学工作中，并积极参加教育教学研究和各项活动的实践，抓住一切机会，学习、创新、钻研、参与，为自己赢得了成功。一次次的成功更增添了他的自信，使他的职业生涯豁然开朗，充满生机和活力。
◆身边同事看似平凡中蕴含的不平凡，折射出当今时代人人争先，个个学习，创业精业，奋发有为的精神风貌，也使与会教职工普遍增强了学习、创新、成长的紧迫感。视野决定思路，思路决定出路，知识改变命运，选择决定未来。在当今社会日趋激烈的竞争中，谁学得更快，谁学得更好，谁就在竞争中占据领先地位，学习力是最本质的竞争力。新课程、新时代对教师要求越来越高，教师队伍必须在交流沟通、共享互动中不断学习创新，赢得共同成长和事业的共同发展（南京新港职业学校）

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学习 培训 研讨 提高

    ◆自8月21日起，南京市莫愁职业高级中学六十余名班主任，在校内进行了为期3天的德育研讨培训。培训会特别邀请了南京市德育专家赵炳红老师和南京市职教教研室教研员、江苏省职教学会德育工作委员会副秘书长李国龙老师做了专题讲座；学校有关领导也根据学校的发展对班主任提出了具体的工作要求和学习目标，同时也安排部分班主任进行了工作经验介绍。培训会上，班主任们对德育改革前沿的理论和针对职业教育的班集体建构模式进行了学习与探讨；进一步明确学校德育改革发展的起点和目标；探索职业学校德育工作和班主任工作的新特点。通过学习研讨，促进了学校班主任队伍整体水平的提高和年◆轻班主任的迅速成长，增强了他们的责任感和紧迫感。
这种以德育学习研究促进学习型班主任队伍建设的培训工作，学校每年如期举行。正是重视学习研究，重视培养一支高素质的德育队伍，学校在开展德育工作、落实教育教学计划和促进学生全面健康成长等方面，都具有较强的针对性与实效性并有所提高和创新。 （南京莫愁职业高级中学）

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举办暑期班主任工作研修班

    ◆为认真学习贯彻十六大精神，重点研讨如何针对当前学生的心理特征，提升班主任工作水平与艺术，增强德育工作的针对性和实效性，南京市财经学校在8月21日至22日举办班主任工作研修班.学校全体班主任、学生科团委的老师和浦口办学点的班主任以及作为见习班主任的分配来校的新教师等共50人参加了研修班。校长施卓人到场讲话。党总支书记马苏文主持了暑期班主任工作研修班。
◆研修班于8月21日和22日上午分别请教育心理学专家、市中小学卫生保健所所长徐萍和市职教教研室原副主任于黔勋为全体班主任作了内容为《打开大门说亮话--青春期教育问题纵横谈》、《提高素质，回归实践--中职校班主任工作的思考》精彩的讲座。
◆在这两天业务学习中，研修班安排了班主任工作经验的交流发言；学校提出的新学期学校德育工作思路与要求，到会的班主任也进行了认真的研讨；新分配到校的大学毕业生与经验丰富的老班主任老师还进行了拜师结对仪式。 （南京市财经学校）

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表彰"班主任新秀"

        ◆教师节前夕，无锡市工业学校表彰了四位"班主任新秀"，这4位老师是在青年班主任中通过民主测评、开主题班会、论文评比等手段层层选拔出来的。在颁发"班主任新秀"荣誉的同时，学校也向4位老师下达了任务书，要求今后每年都要完成任务书中规定的十项工作，否则将取消"班主任新秀"的荣誉称号。另外无锡市工业学校将在本学期评选"班主任能手"。 （无锡市工业学校）

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鼓楼中专校03届毕业生双向选择就业招聘会召开

◆七月五日清晨，天空乌云密布，大雨瓢泼，南京鼓楼中专校的操场一片汪洋，但经过师生的短时的努力与调整，03届毕业生双向选择招聘会冒雨召开。这次招聘会是南京鼓楼中专校与南京鼓楼区劳动局联合主办的，也是学校首次在校内为本校毕业生提供劳务市场。
◆百年不遇的彻夜大雨，打乱了本打算在校操场露天举办招聘会的计划，面对突如其来的困难，校领导果断决定招聘会会场搬到室内进行，一切会议所需都要重新开始筹备。
◆校长陈建生率先站在水中，指挥拆掉原来搭建的舞台，立即搭一座连接办公楼与教室的高出水面的临时通道。来参加招聘会的南京市教育局职社处易京梅科长也站在水中进行协调。部分教职工、学生都顶着雨站在水里，紧张地搭桥，一部分人布置室内会场、室内展区。不到半小时，大约70米左右铺着红色地毯蜿延的"桥"搭好了。这不是普通意义的桥，鼓职人架起的是一座学生就业的桥，是职业教育经过洗礼通往成功的"桥"，它凝聚了鼓职人的心血，鼓职的精神。
◆"双向选择"招聘会于上午10时召开，校长陈建生就本次招聘会的宗旨做了讲话，出席现场会的领导有：江苏省教育厅副厅长周稽裘、南京市教育局副局长周文海、南京市鼓楼区教育局局长纪国顺，省、市、区领导分别对我校的发展和成绩给予肯定，并预测职业教育未来的发展方向，对我校举办校内劳务市场给予高度评价。随后由陈建生校长陪同，到各招聘现场和成果展区进行参观，参观人员对我校商贸、宾馆、烹饪、计算机专业学生的娴熟技能赞不绝口。
多家用人单位冒雨前来招聘现场，有鼓楼人力资源服务中心、中国联通有限公司南京分公司，金鹰国际购物中心等二十三家用人单位。到招聘会结束时，学生与用人单位签定就业意向达95%以上。中等职业专业学校为毕业生专门召开招聘会，提供劳务市场在鼓楼区是第一次，在南京市也是首次，这必将对我校今后的招生和就业以及进入市场打下坚实的基础。本次双向选择招聘会，在校内举行，目的在于提升办学层次和质量，为毕业生提供良好的出口，为家长解除后顾之忧，为社会稳定，力尽所能。
◆南京鼓楼区政府副区长陈华、南京市教育局职社处处长梁晓峰、南京鼓楼区劳动局局长符祝如也光临本次招聘会。 （南京鼓楼中专校 孟南奇）

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离校前的再教育

    ◆今年是苏州卫生学校毕业生中学生党员最多的一年，7月2日上午，学校党办将即将毕业的17名学生党员召集在一起，进行"学习学校光荣历史，重温入党誓言誓词，在工作岗位建功立业"的离校前再教育主题教育活动。许黎明同志组织大家参观了校史陈列馆和重温入党誓言，希望同学们在今后的工作岗位上加强政治理论学习和业务学习，用共产党员的标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用，在卫生战线上为人民的健康事业建立功勋。 （苏州卫校 许黎明 郭康莉）

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啄木鸟小分队冒雨上街查错别字

    ◆为了普及规范社会用字，提升城市形象，7月10日起的10天里，南京市财经学校50余名学生组成啄木鸟小分队，对标牌、店牌、广告牌中的别字错字进行调查纠错。尽管天空中下着绵绵细雨，他们打着雨伞，逐个对夫子庙地区商家的用字进行认真的检查。南京电视台和报纸均对学校学生的啄木鸟行动进行了跟踪采访。 （南京市财经学校）

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举办暑期夏令营

    ◆南京财经学校第三届城乡手拉手夏令营于2003年7月25日至27日在南京十月军校隆重开营。南京六合区竹程乡的3名贫困学生与我校三好学生、优秀学生干部代表共29人参加了该夏令营，校党总支书记马苏文和团委副书记朱红忠参加了夏令营的全部活动。三天短暂的夏令营生活，大家相互交流、学习，建立了深厚的友谊。
◆大家对这三天的集体生活表现出了极高的热情。每位参加活动的同学都为六合的小同学准备了衣物、书包等学习生活用品之类的小礼物。在这三天的活动中，同学们对他们关心周到，有一位六合同学晕车，同学们就一路照顾，帮她提行李。在联欢会上，大家同欢同乐，玩得非常开心。
◆第一天开营仪式之后，下午他们参观了南京炼油厂、新生圩港，这令营员们大开眼界。第二天的军体游戏，让营员们从体能上、意志上得到了训练和锻炼。最后一天的开卡丁车让每个营员们都玩得非常尽兴。
◆三天的生活虽然不长，但无时无刻不体现出了集体的力量和同学们之间的友情。三天的时光是短暂的，但大家在这里得到了锻炼，促进了友谊，加深了了解。（南京市财经学校）

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举行"飞天之梦"讲座

    ◆今年第四季度，中国将用自己的长征火箭发射神州5号飞船，把中国的宇航员送上太空，实现中华民族几千年来的"飞天"梦想，为了让广大学生对人类征服太空的轨迹有一个清晰的认识，9月10日下午，无锡市工业学校举行了以"飞天之梦"为主题的讲座，讲座在介绍早期人类飞天梦想、人类飞行历史、中国航天事业成就同时，用多媒体形式向学生展示了近200幅图片，反映了人类为自己安装"飞天翅膀"的艰辛历程。(无锡工业学校)

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综合信息

    ◆日前，教育部职成教司下发了《关于对〈关于加强职业技术学校心理健康教育的意见〉和〈职业技术学校心理健康教育指导纲要〉征求意见的涵》，秘书处组织扬州职教学会德育工作委员、苏州职教学会德育工作分会、江苏信息职业技术学院、南京铁道职业技术学院、南京财经学校、南京莫愁职业高级中学、南京玄武电大进行了认真地学习讨论，大家在充分肯定两个文件的基础上提出了22条意见和建议。 （秘书处 李国龙）

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通 知

    ◆2003年德育论文评审上交截止日期为10月15日，每市在市级评审的基础上，选10篇报送省职教学会德育工作委员会秘书处。 （秘书处）

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德国社会公德和教育琐谈（一）绿色环保令人欢心

    ◆当我们乘坐的飞机抵达法兰克福时，我向窗外望去，啊！这里怎么就不像是一座大城市？绿，一望无际、茂密而青翠的绿色包裹着城市，一幢幢建筑物倒像是洒落和镶嵌在绿色地毯上的饰物。在德国这个幅员并不广阔的国家，竟然有那么多的森林和草地，着实令人羡慕！
漫步在德国的大路小径上，我们只会看到成片的树木、大片的草地和点缀其间的各色鲜花，根本看不到一点尘土、一粒沙石、一片纸屑、一痕痰迹。我不由得写诗赞赏：
◆绿色染大地。鲜花缀绿毯。 浓荫蔽道路，树伞遮云天。
◆处处环境美，时时空气鲜。 怡然此间住，益寿又延年。
◆据说，德国人用于花卉的消费是世界上最高的，鲜花几乎是他们日常生活的一部分。在所有城镇的大街小巷，举目望去，窗台上几乎都摆放着各式姹紫嫣红的时令鲜花，公寓或私家别墅都被绿茵茵的草坪环绕。在德国，所有建筑施工前务必规划出绿地面积。我们居住的波鸿鲁尔大学，是战后新建的拥有3万多学生的一所大学，楼前楼后的草坪、花坛错落有致，还有一个几百公顷的大植物园，种植着近百个国家的各种花草树木。尤其令人惊喜的是，其中还有一个亭台楼阁、小桥流水的"中国园"。我们专程寻游，倍觉亲切。这个植物园也是个动物园，树上喜鹊、黄莺、鸽子、乌鸦……百鸟飞鸣，松鼠蹿来跳去，鹭鸟、仙鹤踟蹰于园中，梳理着自己美丽的羽毛，一幅怡然自得的样子。
◆城市生物的多样性，是公众具有高水平环保意识的结果，也足以想见他们的绿色环保教育的普及深入程度。在德国不难发现，林间、路旁没有一点白色污染物，即使在荒郊僻野也是如此；旅馆里不提供塑料制品的梳洗用具；人们去商店购物自备布口袋。山川秀美，碧色千重，并非全靠大自然的造化，而是来处于人们对环保意识教育的重视。每一个国民，包括少年儿童都确立了增绿护绿的公德，才使德国人能拥有今天这样的绿色家园。 （《中国德育》2003年第7期 王震亚）

环境意识深入人心
◆有一次，我下楼倒垃圾，小外孙告诉我："爷爷，记住，可回收的倒在黄色铁盖的垃圾桶里，不可回收的倒在绿色铁盖的垃圾桶里。"还有一次，家里有些不用的玻璃瓶和废纸需要扔掉，小外孙说："我领您去。"原来，这些东西与一般的垃圾不在一起放，还要去更远一点的地方。我问小外孙："这多不方便，德国人都是这样做的吗？"小外孙说："是的，我的小朋友们也都是这样做的。"
◆在德国，环保和公共卫生意识已经深入人心。自觉注重公共卫生已经成为德国民众性格的一部分，他们举止很有修养。在街道等场所，行人需要扔垃圾的时候，绝大多数人都是寻找附近的垃圾箱。随地吐痰的恶习在德国是从来看不到的。想吐痰的人，会临时吐在手帕或卫生纸里，包好后扔进垃圾桶。有一次参加烧烤活动，人很多，吃了很多东西，但是看不见有人在草地上乱扔吃剩的骨头等垃圾。每个人都小心地把垃圾放在事先准备好的塑料袋里。烧烤结束后，大家还一起收拾现场，把不小心丢在草地上的垃圾清理走，留下绿莹莹的草地。
◆德国是全球最早实行垃圾分类的国家，在家庭、饭馆、学生公寓或公共场所，大家对此早已习以为常。海德堡市的一所小学里，教室很大，有洗手池和杂物橱。洗手池边的地上放着4个不同颜色的垃圾桶，分别丢弃金属、废纸、塑料和食物。分类丢垃圾的习惯，是孩子们在幼儿园早就学会并养成的。而且在德国家庭中，生活垃圾也是分门别类收集的。所以，在德国孩子眼里，垃圾本来就应该"各回各的家"，使垃圾尽可能地回收再利用。
◆我乘坐火车去科隆、法兰克福等地旅游。在列车里，看到烟民们自觉地进入允许吸烟的车厢。而我们不抽烟的人，只要进到禁止抽烟的车厢，就完全会"太平无事"了。街道上也根本看不到有人吸烟。因为烟民都会自觉地做到不在非吸烟场合抽烟。
◆德国公共饮食场所大都清洁而且秩序井然。公共食堂的就餐高峰期，人们都安静地排队等候买饭，不见有插队的人或争先恐后的场面。在用餐之后，每个人都会小心翼翼地收拾好餐巾和餐具，放到大托盘里，然后把托盘放在专门放置待清理餐具的架子上。如果有人不小心把食物或者汤水等洒出来，他一定会自己清理好现场，留下一个同样清洁的地方给下一位就餐者。
◆德国良好的社会风尚的养成，从根本上来说，靠的是民众的自觉和修养。德国人公共卫生习惯的养成，是从小教育和受熏陶的结果。据说下萨克森的幼儿以及小学教育法就把环保和公共卫生意识教育作为跨科目的教育目标确定下来。各种学校、各门学科都要或多或少地同环保和公共卫生教育相联系，并引导学生进行环保实践。在学校里，与环保有关的活动是学生课外活动的重点内容之一，社会也鼓励青少年进行与环保相关的发明创造。

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南京市职业教育教学研究室 © 2001