|
◆作为一所办学规模较大(师生达3300多人)的省通州职业高级中学,面对参差不齐的生源,我们深知,对在校生的法制宣传教育工作只能抓紧,不能放松。我校的基本实践是:
一、认清校情,加强领导,增强法制教育的自觉性
我们认为,道德教育与法制教育是学校德育工作的两大核心内容,是做好学校各项工作的基础,对于保障和促进教育教学改革与发展,优化育人环境,树好学校形象,提升师生素质,培育"四有"新人,具有十分重要的意义。因此,我们在注重抓好学生道德教育的同时,十分重视对学生的法制宣传教育工作,始终注意把青少年法制教育工作摆在重要议事日程上,时刻绷紧法制宣传教育这根弦,坚持把法制教育作为素质教育的一个重要内容来抓。
为加强对在校生的法制教育工作的组织领导,我校分别建立健全了以校长为第一责任人,分管校长具体抓,各行政职能部门、分部、群团负责同志参与抓的校德育工作委员会和校普法与综治工作领导小组及校安保与创建安全文明校园工作领导组,分工负责,明确责任。明确了学生工作处、保卫科是校法制宣传教育工作的职能部门,班主任、德育课教师是校主要的法制教育教员。同时,学校还确立了法制宣传教育目标管理机制,将法制教育工作纳入了学校德育工作五年规划。每年都要制订普法教育工作年度计划。校内还实行了年度法制宣传教育工作目标考核一票否决制,从组织和行政措施上,自觉强化了对在校生的法制宣传教育工作。
二、立足校园,拓展途径,提高法制教育的针对性
我们在实施青少年法制教育中,十分重视抓好以下"两个结合"。
一是法制教育与师德建设相结合。以师德开路,靠普法保驾,切实提高教师的师德水平和依法施教水平。
这些年中,我校十分重视法制教育工作与师德师风建设的紧密结合,通过开展"内强素质、外树形象"、"铸师魂、练师能"和"依法施教、普法育人"等主题教育活动,不断强化教师的为人师表意识和依法施教意识。学校还充分利用政治学习、业务学习、法律培训班和教职工大会,有计划地组织教师学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《民法》、《全国中小学教师职业道德规范》等法律法规;学习江总书记《关于教育问题的谈话》、《公民道德建设实施纲要》等重要文件;学习教书育人的先进事迹;组织开展了"百佳德育工作者"、"十佳师德标兵"、"十佳乐于奉献者"评选活动,大大提高了学校教师的师德水平、法律法规政策水平和依法育人能力,教工中无一例违背师德和违法犯罪事件发生。
二是法制教育与德育工作相结合。用普法开路,靠德育深化,多途径的开展法制宣传教育工作,切实提高法制教育的针对性。具体做法是:
1、以高一新生入学教育为契机。通过举办国防教育周活动、召开法制教育大会和校规校纪教育大会,对学生有计划、有组织进行《宪法》、《兵役法》、《国旗法》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生日常行为规范》、《学校德育手册》等相关法律法规和校规校纪的宣传学习,培养学生的法律意识,增强学生的组织纪律性,规范学生的言行举止。
2、以高二课堂教育为主渠道。通过开设《法律基础知识》课程,组织学生系统地学习宪法、行政法、民法、经济法、刑法和诉讼法等法律基础知识,着重对学生进行"学法、知法、守法、用法"教育。平时,我们还在德育课、文化课、专业课教学中有机渗透法制教育,不断提高学生遵纪守法的自觉性。
3、以高三校外实习或就业为抓手。在学生入企进厂前,认真组织他们学习《职业道德与就业创业指导》,学习厂规厂纪,学习《劳动法》、《合同法》等法律知识,教会学生如何运用法律武器来保护自己的合法权益。同时,根据学生从事工作的专业特点,选择学习重点,如烹饪专业学习《食品卫生法》,财会专业学生学习《会计法》与《经济法》等。在学生校外实习或就业期间,近年中,我们一方面对学生建立定期回校、回访制度,加强思想引导与教育管理;另一方面与实习就业单位建立了校企联系制度,对学生在校外、在企业的情况做到了如指掌,发现隐患事前抓,学校未发生一起学生在企业违法乱纪事件。
4、以台、窗、报、赛为媒介。通过制作法制宣传教育广播节目,创办"警示钟"剪报,举办"为了明天"法制教育图片展,组织法律知识竞赛及"法在我心中"演讲比赛等,扎实开展了多种形式的法制宣传教育活动,取得了良好的教育效果,受到了学生们的普遍欢迎。
5、以创建活动为载体。我们以创建安全文明校园、文明班级、文明宿舍、文明学生、文明室员活动为载体,坚持把规范学生日常行为和学生法律意识养成教育与创建"文明单位"活动紧密结合起来,充分发挥学生会这一学生组织的"自我教育、自我管理、自我服务"功能,让学生主动参与学校管理。学生会下设了纪检内保部、宣传教育部,成立了"交通执勤岗"、"文明监督岗"等学生自查自律组织。这些组织对全校学生的交通安全、文明行为、校园安全、学生纪律等进行定期检查评议,评议结果作为文明班级、文明学生评定的依据。
6、以定期举办违纪生警示班为补充。对少数有违纪行为的学生,学校集中进行培训,组织他们学行为规范、学法律知识、看法制教育录像、找差距、明目标、定措施,写思想汇报,渗透做人的道理和做人的准则,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。通过教育,使这些违纪学生大多有了根本的转变。
三、依托社区,整体联动,确保法制教育的实效性
近年来,我们结合本校实际和在校学生的心理特点,紧紧依托社区,多形式地开展了法制宣传教育活动,确保了法制教育的实效性。主要做法是:
1、以案释法。我校定期邀请市法院、市检察院、律师事务所、市公安局城北派出所、交警大队等公检法干警和市青少年法律教育报告团成员为师生上法制课;多次组织学生观看法制教育录像,并认真组织学生讨论,剖析社会生活中或发生在周边的典型违法犯罪案件,讲危害、析起因,使广大青少年学生受到了入心入脑的法制教育,增强了法制意识。
2、观摩庭审。我们多次主动与法院联系,组织学生特别是违纪学生到法院观摩刑事或经济案件的庭审,并尝试设立模拟法庭,让学生初步了解法庭审判的常识,进一步巩固学生所学法律知识,让学生在活生生的案例中受到教育。
3、现身说法。我们先后请市看守法、通州监狱和南通监狱的少年犯到学校对学生进行现身说法,让学生从中汲取教训,提高自我防范能力。
4、聘请法制副校长。我们聘请了市检察院反贪局和城北派出所的有关领导,担任我校兼职法制副校长,请他们定期到我校作法律知识讲座,有计划的向学生传授法律知识。
5、开展警校共建。我们主动与市公安局城北派出所、城区交警中队联系,开展了共建王建峰(二级英模、校友)式班级(中队)和文明交通执勤岗等活动。请他们定期到校指导,分析学生中出现的新问题、新情况,研究新的教育方法。同时在校园内设立了城北派出所第五警务区办公室,联手打击社会各种扰乱学校秩序的不法行为,整治校园周边环境,整顿校门口的交通秩序,为师生提供了一个健康向上、安全、和谐的工作、学习环境。
6、进行社区宣传。我们发动师生员工,利用所学到的法律知识服务社会,把法律宣传教育工作向社会幅射,扩大法律教育的成效。我校多次配合有关部门到街头摆摊设点,宣传《教育法》、《职业教育法》、《环境保护法》、《工会法》、《红会法》等法律法规。在我市创建国家卫生城市活动中,我校组织学生深入社区和居民中,发放创建材料,宣传环保知识、市民守则等。学校还积极参加团市委等部门开展的"三·五"志愿者"送法下乡"活动,通过法制文艺专场演出,生动形象地向广大群众宣传法律知识。
7、成立家长学校。通过设立家校联系簿、定期举办培训班、召开家长会和家访等形式,积极向家长宣传法律知识,使学校教育与家庭教育形成合力,共同促进学生的进步。
8、组织社会实践。为搞好暑期学法、用法社会实践活动,我们在每学期结束前,都要召开暑期学法、用法社会实践动员大会,明确暑期学法、用法的内容,要求学生在假期中学法、用法、讲文明、守公德,并将实践体会写成学法心得和用法汇报。并要求学生广泛接触社会,深入社区开展法律宣传,当好老百姓的法律小顾问。
俗话说得好:一份耕耘,一份收获。由于我校加强了青少年法制宣传教育工作,从而有效地增强了青少年的法律意识和法制观念。"三·五"普法以来,我校师生代表队先后两次在市综治委等单位组织的法律知识竞赛中,获得第一名;师生中未发生一例违法犯罪案件,不少学生运用所学的法律知识,为维护自身和群众的合法权益作出了贡献;学校被表彰为南通市安全文明单位、省、市德育工作先进学校、文明单位等。
(江苏省通州职业高级中学 郑小涛 张劲松 丁顺前)
⊿返回
|